فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل STEM في تدريس العلوم على تنمية التفكير الناقد و الذات الأكاديمية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط ذوي أنماط التعلم المختلفة
العناوين الأخرى
The effectiveness of a proposed strategy based on the STEM approach in teaching science on developing critical thinking and academic self among third-grade intermediate students with different learning styles
المؤلف
الشهراني، ناصر بن عبد الله بن ناصر
المصدر
مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 2020، العدد 23 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 357-391، 35ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشهراني، ناصر بن عبد الله بن ناصر. 2020. فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل STEM في تدريس العلوم على تنمية التفكير الناقد و الذات الأكاديمية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط ذوي أنماط التعلم المختلفة. مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية،مج. 2020، ع. 23، ص ص. 357-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1337583
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشهراني، ناصر بن عبد الله بن ناصر. فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل STEM في تدريس العلوم على تنمية التفكير الناقد و الذات الأكاديمية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط ذوي أنماط التعلم المختلفة. مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية ع. 23 (حزيران 2020)، ص ص. 357-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1337583
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشهراني، ناصر بن عبد الله بن ناصر. فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل STEM في تدريس العلوم على تنمية التفكير الناقد و الذات الأكاديمية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط ذوي أنماط التعلم المختلفة. مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية. 2020. مج. 2020، ع. 23، ص ص. 357-391.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1337583
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1337583
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر