تخطيط السيناريو و تأثيره في تحقيق ريادة الأعمال في التعليم : دراسة استطلاعية لعينة من المدارس الثانوية (المتميزين و الموهوبين)
المؤلفون المشاركون
أصيل محمد تركي
الحدراوي، حامد كريم
المصدر
مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 15، العدد 29، ج. 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 249-278، 30ص.
الناشر
جامعة الكوفة كلية التربية للبنات
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور تخطيط السيناريو في تحقيق ريادة الاعمال في التعليم، و بشكل اكثر تحديدا التعليم الثانوي، و شمل مجتمع الدراسة المدارس الثانوية للمتميزين و المتميزات والموهوبين في محافظة النجف الاشرف، و قد تم اختيار عينة عشوائية من بين اساتذتها.
و قد شملت عينة الدراسة (107) مدرسا في المدارس الثانوية للمتميزين و المتميزات و استخدمت الدراسة الاستبانة كأداة أولية لجمع البيانات و التي جرى تصميمها بالاعتماد على مجموعة من المقاييس العالمية الخاصة بمتغيرات الدراسة بعد أن جرى تكييفها لتلائم البيئة العراقية، و قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات أهمها : أن هنالك ضرورة ملحة لتوظيف تخطيط السيناريو في بناء الخطط و الاستراتيجيات التعليمية و وضع الرؤية الاستراتيجية بشكل علمي سليم مع الأخذ بنظر الاعتبار التحليل الاستراتيجي الخارجي للفرص و التهديدات.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحدراوي، حامد كريم وأصيل محمد تركي. 2021. تخطيط السيناريو و تأثيره في تحقيق ريادة الأعمال في التعليم : دراسة استطلاعية لعينة من المدارس الثانوية (المتميزين و الموهوبين). مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية،مج. 15، ع. 29، ج. 4، ص ص. 249-278.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1338290
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحدراوي، حامد كريم وأصيل محمد تركي. تخطيط السيناريو و تأثيره في تحقيق ريادة الأعمال في التعليم : دراسة استطلاعية لعينة من المدارس الثانوية (المتميزين و الموهوبين). مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية مج. 15، ع. 29، ج. 4 (2021)، ص ص. 249-278.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1338290
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحدراوي، حامد كريم وأصيل محمد تركي. تخطيط السيناريو و تأثيره في تحقيق ريادة الأعمال في التعليم : دراسة استطلاعية لعينة من المدارس الثانوية (المتميزين و الموهوبين). مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية. 2021. مج. 15، ع. 29، ج. 4، ص ص. 249-278.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1338290
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 276-278
رقم السجل
BIM-1338290
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
