تأثير تمرينات متنوعة حسب أنماط السيطرة الدماغية في تطوير بعض المهارات في كرة قدم
العناوين الأخرى
The effect of various exercises according to brain control patterns in developing some skills in football
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 15، العدد 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 467-485، 19ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
اتخذت العملية التعليمية شكلا و تنظيما يتوافق مع التطور الجديد في الطرق و الوسائل المستخدمة في هذه العملية، و ذلك عن طريق اختيار الأسس و الثوابت التي يبنى عليها التخطيط للمنهج التعليمي بالاعتماد على الإمكانيات الموجودة و توظيفها بالشكل الذي يتلاءم مع مقدرة و إمكانية المتعلم و اكتسابه للمهارة الحركية الرياضية و إتقانها، بحيث يمكنه استخدامها بصورة جيدة و اقتصادية كبيرة.
و تعد السيطرة الدماغية من العوامل المساهمة في العملية التعليمية خاصة إذا ما علمنا أن البيئة المتنوعة قد صممت لتؤثر على طرق التعلم المختلفة، فمن خلال دراسة السيطرة الدماغية لدى الأفراد يمكنهم فهم عملية الإدراك (و عملية معالجة المعلومات و أنماط التعلم) لدى المتعلمين.
و كما نعلم أن المهارات هي الأساس لمزاولة أية لعبة و لا سيما في كرة القدم، فالمهارات بكرة القدم هي بمثابة تكنيك اللاعب و أدائه بالكرة و مدى انسجامها مع مهاراته الحركية و حسن استخدامها في المباراة بشكل مناسب من خلال اختيار تمارين تعليمية متنوعة و ملائمة هدفها تعلم المهارات و تنميتها لتحسين مستوى الأداء المهاري بشكل أفضل.
فضلا عن ذلك أن نجاح هذه الدراسة سيكون له الدور المهم و المميز في اكتشاف تمارين تعليمية حديثة لاكتساب المعلومات و إتقان المهارات بالحالة المرغوب فيها.
الملخص EN
The educational process has taken a form and organization that corresponds to the new development in the methods and means used in this process, by choosing the foundations and constants upon which the planning of the educational curriculum is built based on the existing capabilities and employing them in a way that is compatible with the ability and ability of the learner and his acquisition of the mathematical motor skill and mastery, so that he can use them good and very economical.
brain control is one of the contributing factors to the educational process, especially if we know that the diverse environment has been designed to affect the different ways of learning.
by studying the brain control of individuals, they can understand the process of cognition (the process of processing information and learning patterns) among learners.
and as we know that skills are the basis for practicing any game, especially in football.
football skills are like the player’s technique and performance with the ball and its consistency with his motor skills and its good use in the match appropriately by choosing various and appropriate educational exercises aimed at learning and developing skills to improve the level of skill performance in a way better.
in addition, the success of this study will have an important and distinctive role in discovering modern educational exercises to acquire information and master skills in the desired situation.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخالدي، وليد كامل رشودي. 2022. تأثير تمرينات متنوعة حسب أنماط السيطرة الدماغية في تطوير بعض المهارات في كرة قدم. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 15، ع. 1، ص ص. 467-485.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1339294
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخالدي، وليد كامل رشودي. تأثير تمرينات متنوعة حسب أنماط السيطرة الدماغية في تطوير بعض المهارات في كرة قدم. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 15، ع. 1 (آذار 2022)، ص ص. 467-485.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1339294
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخالدي، وليد كامل رشودي. تأثير تمرينات متنوعة حسب أنماط السيطرة الدماغية في تطوير بعض المهارات في كرة قدم. مجلة علوم التربية الرياضية. 2022. مج. 15، ع. 1، ص ص. 467-485.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1339294
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 480-485
رقم السجل
BIM-1339294
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر