تحليل محتوى كتاب "لغتي الخالدة" للصف الثالث المتوسط في ضوء مفاهيم الأمن الفكري
العناوين الأخرى
Content analysis of the book ‘My Eternal Language’ for the third intermediate grade in the light of the intellectual security concepts
المؤلف
البشر، منى بنت عبد الله بن محمد
المصدر
العدد
المجلد 7، العدد 1، ج. 2 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 553-591، 39ص.
الناشر
جامعة الحدود الشمالية مركز النشر العلمي و التأليف و الترجمة
تاريخ النشر
2022-01-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This research aimed to identify the degree of availability of the concepts of intellectual security in the content of the book “My Eternal Language” for the third intermediate grade.
To this end, the researcher adopted the descriptive-analytical approach and prepared a content analysis card after establishing a list of relevant concepts of intellectual security for the third intermediate grade of female students.
The researcher has concluded many results.
The most important of which are the following: identifying a list of intellectual security concepts consisting of four dimensions: (improving faith, development of citizenship, patriotism, the development of thinking and positive dialogue, and contemporary challenges of intellectual security).
These four dimensions had 32 indicators distributed equally.
The availability of the intellectual security concepts in the content of the book “My Eternal Language” for the third intermediate grade varied among the four dimensions and the indicators in each dimension at a rate ranging between (42-15%).
The most available security concepts in the content of the book “My Eternal Language” for the third intermediate grade were the dimension of citizenship and patriotism, followed by the religious dimension, then the dimension of contemporary intellectual security challenges, and finally the dimension of developing positive thinking and dialogue.
Based on these results, a group of recommendations were presented.
One of the most important was improving the content of the book “My Eternal Language” for the third intermediate grade that fulfills the requirements of the modern era.
The researcher has also suggested some studies that include presenting a proposed vision to enhance the concepts of intellectual security in Arabic language courses at the intermediate level.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البشر، منى بنت عبد الله بن محمد. 2022. تحليل محتوى كتاب "لغتي الخالدة" للصف الثالث المتوسط في ضوء مفاهيم الأمن الفكري. مجلة الشمال للعلوم الإنسانية،مج. 7، ع. 1، ج. 2، ص ص. 553-591.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1341130
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البشر، منى بنت عبد الله بن محمد. تحليل محتوى كتاب "لغتي الخالدة" للصف الثالث المتوسط في ضوء مفاهيم الأمن الفكري. مجلة الشمال للعلوم الإنسانية مج. 7، ع. 1، ج. 2 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 553-591.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1341130
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البشر، منى بنت عبد الله بن محمد. تحليل محتوى كتاب "لغتي الخالدة" للصف الثالث المتوسط في ضوء مفاهيم الأمن الفكري. مجلة الشمال للعلوم الإنسانية. 2022. مج. 7، ع. 1، ج. 2، ص ص. 553-591.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1341130
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 585-591
رقم السجل
BIM-1341130
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر