استراتيجيات ما وراء المعرفة: أهميتها وفاعليتها في تطوير مهارات التعلم اللغوية: قراءة تحليلية لمجموعة من الدراسات السابقة

العناوين الأخرى

Metacognitive strategies: importance and effectiveness in developing language learning skill: analytical reading of some previous studies

المؤلفون المشاركون

أوباها، الحسين
الفران، محمد

المصدر

مجلة ضياء للبحوث النفسية و التربوية

العدد

المجلد 2، العدد 2 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 117-139، 23ص.

الناشر

جامعة 20 أوت 1955-سكيكدة

تاريخ النشر

2022-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم

الموضوعات

الملخص AR

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على أهمية استراتيجيات ما وراء المعرفة وفاعليتها، وذلك من خلال عرض خمس (05) دراسات حديثة تناولت موضوع أثر استراتيجيات ما وراء المعرفة في تطوير مهارات التعلم اللغوية، وانحصر اهتمامها في مهارات؛ الاستماع، التحدث، القراءة، الكتابة، الفهم القرائي، والتواصل الصفي، حيث عرضت أهدافها ومضامينها وأدواتها الإجرائية ...

وأهم نتائجها التي تقاطعت جلها في الأهمية البالغة لاستراتيجيات ما وراء المعرفة وفاعليتها في تطوير مهارات التعلم عامة واللغة خاصة، الشيء الذي اقتضى ضرورة التوصية باعتمادها في مجال تعليم اللغة ومهاراتها، والتفكير في إدراجها في المناهج الدراسية لتشمل كافة المواد والمستويات التعليمية.

الملخص EN

This study aims to identify the importance and effectiveness of metacognitive strategies by presenting five (05) recent studies that examined the impact of metacognitive strategies in developing language learning skills; listening, speaking, reading / reading comprehension, writing, and class communication, where it presented its objectives, contents and procedural tools ...

and its most important results, most of which intersect in the critical importance of metacognitive strategies and their effectiveness in developing learning skills in general and language in particular, which necessitated the need to recommend their adoption in the field of language teaching and skills, and thinking of including it in the school curricula to include all subjects and educational levels.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أوباها، الحسين والفران، محمد. 2022. استراتيجيات ما وراء المعرفة: أهميتها وفاعليتها في تطوير مهارات التعلم اللغوية: قراءة تحليلية لمجموعة من الدراسات السابقة. مجلة ضياء للبحوث النفسية و التربوية،مج. 2، ع. 2، ص ص. 117-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1341172

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أوباها، الحسين والفران، محمد. استراتيجيات ما وراء المعرفة: أهميتها وفاعليتها في تطوير مهارات التعلم اللغوية: قراءة تحليلية لمجموعة من الدراسات السابقة. مجلة ضياء للبحوث النفسية و التربوية مج. 2، ع. 2 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 117-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1341172

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أوباها، الحسين والفران، محمد. استراتيجيات ما وراء المعرفة: أهميتها وفاعليتها في تطوير مهارات التعلم اللغوية: قراءة تحليلية لمجموعة من الدراسات السابقة. مجلة ضياء للبحوث النفسية و التربوية. 2022. مج. 2، ع. 2، ص ص. 117-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1341172

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 137-139

رقم السجل

BIM-1341172