![](/images/graphics-bg.png)
Investigating students’ performance and perception of paraphrasing techniques at governmental and private Sudanese Universities
المؤلفون المشاركون
Ahmad, Mahmud Ali
al-Hasan, Umar Ahmad Yusuf
المصدر
Journal of Linguistic and Literary Studies
العدد
المجلد 20، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 75-85، 11ص.
الناشر
جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
السودان
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
-This study aimed at comparing Sudanese students of English as a foreign language(EFL)at governmental and private universities in performance and perception of paraphrasing techniques in order to see whether their performance is confined to their perception or not and if there are any differences between the two groups in their perception.
The sample of the study has been chosen randomly from governmental and private universities in order to collect the necessary data.
One hundred students did a paraphrasing test and completed a questionnaire.
The researcher used descriptive analytical method by means of comparison and One-Way ANOVA.The results obtained revealed a mismatch between the participants’ performance and perceptions.
In addition, there is no significant difference between the groups in terms of perception.
This study recommends adding sufficient research-related courses incorporating paraphrasing techniques to the curriculum, making explicit awareness of the importance of paraphrasing, and providing training and practice in paraphrasing techniques.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Hasan, Umar Ahmad Yusuf& Ahmad, Mahmud Ali. 2019. Investigating students’ performance and perception of paraphrasing techniques at governmental and private Sudanese Universities. Journal of Linguistic and Literary Studies،Vol. 20, no. 2, pp.75-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1341544
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Hasan, Umar Ahmad Yusuf& Ahmad, Mahmud Ali. Investigating students’ performance and perception of paraphrasing techniques at governmental and private Sudanese Universities. Journal of Linguistic and Literary Studies Vol. 20, no. 2 (Jun. 2019), pp.75-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1341544
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Hasan, Umar Ahmad Yusuf& Ahmad, Mahmud Ali. Investigating students’ performance and perception of paraphrasing techniques at governmental and private Sudanese Universities. Journal of Linguistic and Literary Studies. 2019. Vol. 20, no. 2, pp.75-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1341544
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 84-85
رقم السجل
BIM-1341544
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)