دور الموروث الثقافي في ترسيخ البناء الاجتماعي وتوظيف النظرية البنائية الاجتماعية التربوية

العناوين الأخرى

The role of cultural heritage in the consolidation of social construction and the use of Constructivist socio-educational theory

المؤلفون المشاركون

ابن خيرة، أحمد
خواني، خالد

المصدر

مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية

العدد

المجلد 9، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 283-293، 11ص.

الناشر

جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

الموضوعات

الملخص AR

يجمع أغلبية الدارسين في مجال العلوم الاجتماعية على أن البناء الاجتماعي هو عبارة عن علاقة منظمة بين الوحدات الاجتماعية المختلفة، و من خصائصه الثبات و الاستمرارية لأطول فترة زمنية ممكنة.

تلعب المنظومة التربوية دورا رياديا في تثبيت و استمرارية البناء الاجتماعي من خلال اختيار البرامج و الطرق التعليمية التي ترسخه.

تهدف الدراسة إلى إبراز أهمية الموروث الثقافي بمكوناته المتفق عليه وطنيا و ضرورة إدراجه ضمن البرامج التربوية التي تعمل على تثبيت البناء الاجتماعي وتوظيفه من خلال تفعيل النظرية البنائية الاجتماعية في عملية التدريس، فتطرقنا لعدة محطات من موروثنا الثقافي التي تؤسس لهذه النظرية في مرتكزاتها

الملخص EN

The majority of researchers in the social sciences unanimously agree that social construction is an organized relationship between different social units, and its characteristics include stability and continuity for the possible longest period.

The education system plays a key role in stabilizing and maintaining social construction through the selection of educational programs and methods that root it.

The study aims to highlight the importance of cultural heritage with its nationally agreed components and the need to include it in educational programs which strongly installs social construction and to use it to apply social constructivist theory in the teaching process.

We have approached several stations of our cultural heritage which found this theory in its contents.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خواني، خالد وابن خيرة، أحمد. 2021. دور الموروث الثقافي في ترسيخ البناء الاجتماعي وتوظيف النظرية البنائية الاجتماعية التربوية. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 9، ع. 4، ص ص. 283-293.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1342094

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خواني، خالد وابن خيرة، أحمد. دور الموروث الثقافي في ترسيخ البناء الاجتماعي وتوظيف النظرية البنائية الاجتماعية التربوية. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية مج. 9، ع. 4 (2021)، ص ص. 283-293.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1342094

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خواني، خالد وابن خيرة، أحمد. دور الموروث الثقافي في ترسيخ البناء الاجتماعي وتوظيف النظرية البنائية الاجتماعية التربوية. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. 2021. مج. 9، ع. 4، ص ص. 283-293.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1342094

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1342094