درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية و معلماتها لمهارات التفكير الناقد في المملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
The degree of practicing critical thinking skills by Islamic education teachers in Saudi Arabia
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 48، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 337-352، 16ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخالدي، جمال خليل محمد. 2021. درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية و معلماتها لمهارات التفكير الناقد في المملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 2، ص ص. 337-352.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344489
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخالدي، جمال خليل محمد. درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية و معلماتها لمهارات التفكير الناقد في المملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 2 (2021)، ص ص. 337-352.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344489
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخالدي، جمال خليل محمد. درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية و معلماتها لمهارات التفكير الناقد في المملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 2، ص ص. 337-352.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344489
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1344489
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
