فاعلية التعلم عن بعد في تدريس طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في ظل جائحة كوفيد19 من وجهة نظر أسرهم و معلميهم و اتجاهاتهم نحوه في دولة قطر
العناوين الأخرى
The effectiveness of distance learning in teaching students with special needs in light of the Covid 19 from the point of view of their families, teachers and attitudes towards it in the state of Qatar
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 48، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 353-367، 15ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المصطفى، غدير عبد الحليم نمر. 2021. فاعلية التعلم عن بعد في تدريس طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في ظل جائحة كوفيد19 من وجهة نظر أسرهم و معلميهم و اتجاهاتهم نحوه في دولة قطر. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 2، ص ص. 353-367.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344491
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المصطفى، غدير عبد الحليم نمر. فاعلية التعلم عن بعد في تدريس طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في ظل جائحة كوفيد19 من وجهة نظر أسرهم و معلميهم و اتجاهاتهم نحوه في دولة قطر. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 2 (2021)، ص ص. 353-367.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344491
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المصطفى، غدير عبد الحليم نمر. فاعلية التعلم عن بعد في تدريس طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في ظل جائحة كوفيد19 من وجهة نظر أسرهم و معلميهم و اتجاهاتهم نحوه في دولة قطر. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 2، ص ص. 353-367.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1344491
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1344491
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر