المشكلات السلوكية للتلاميذ منخفضي التحصيل الدراسي : دراسة وصفية بمدارس محلية عطبرة

العناوين الأخرى

Low achieving students’behavior problems : a descriptiive study of Atbara local schools

المؤلفون المشاركون

السيد، سلافة بنت أمين بن محمد
بخيت، مالك يوسف مالك
وادي، الصادق آدم

المصدر

الإبراهيمي للآداب و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 2، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 88-108، 21ص.

الناشر

جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة لمعرفة المشكلات السلوكية لدى التلاميذ منخفضي التحصيل الدراسي بمحلية عطبرة، و لتحقيق أهداف الدراسة اتبع الباحثون المنهج الوصفي التحليلي، وتم اختيار العينة بالطريقة القصدية، و بلغ حجمها (200) تلميذ و تلميذة، و تم استخدام مقياس المشكلات السلوكية من اعداد عطاف على، و لتحليل البيانات تم استخدام الاساليب الإحصائية التالية : اختبار (ت) للعينة الواحدة، و اختبار مان و يتني، و اختبار (ف) لتحليل التباين الآحادي، و توصلت الدراسة للنتائج التالية : تتسم المشكلات السلوكية لدى التلاميذ منخفضي التحصيل الدراسي بالانخفاض، و توجد فروق ذات دلالة إحصائية في المشكلات السلوكية تبعا لمتغير النوع لصالح الذكور، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في المشكلات السلوكية لدى التلاميذ تبعا لمتغير المستوى الصفي لصالح الصف السابع، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المشكلات السلوكية تبعا لمتغير المستوى التعليمي للأب.

الملخص EN

This study aims to know the behavior problems of low achieving student in Atbara schools.

The researchers adopted the descriptive and propulsive methods to select the sample (200) from the population under study.

The researchers used behavior problem scale (researcher preparing).

For data analyses researchers used SPSS in test of T test for one sample and man WTNY test F test for vairones the study findings as following: the behavior problems in low achieving students was decreasing.

And there are statistical deferent significant in behavior problems in low achieving degree student due to genderfor males- and level class for seventh class.

There are no statistical deferent significant in behavior problems in low achieving students due to father level of education.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بخيت، مالك يوسف مالك ووادي، الصادق آدم والسيد، سلافة بنت أمين بن محمد. 2021. المشكلات السلوكية للتلاميذ منخفضي التحصيل الدراسي : دراسة وصفية بمدارس محلية عطبرة. الإبراهيمي للآداب و العلوم الإنسانية،مج. 2، ع. 2، ص ص. 88-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345214

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بخيت، مالك يوسف مالك....[و آخرون]. المشكلات السلوكية للتلاميذ منخفضي التحصيل الدراسي : دراسة وصفية بمدارس محلية عطبرة. الإبراهيمي للآداب و العلوم الإنسانية مج. 2، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 88-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345214

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بخيت، مالك يوسف مالك ووادي، الصادق آدم والسيد، سلافة بنت أمين بن محمد. المشكلات السلوكية للتلاميذ منخفضي التحصيل الدراسي : دراسة وصفية بمدارس محلية عطبرة. الإبراهيمي للآداب و العلوم الإنسانية. 2021. مج. 2، ع. 2، ص ص. 88-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345214

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 107-108

رقم السجل

BIM-1345214