![](/images/graphics-bg.png)
تعليمية الاختبار : معايير البناء و أخطاء التصحيح
العناوين الأخرى
Didactic test : build standards and debug errors
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 1 (31 مايو/أيار 2022)، ص ص. 379-394، 16ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة
تاريخ النشر
2022-05-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تشكل الاختبارات أحد مفردات التقويم، و أبرز عناوينها، و هو موضوع ينتمي إلى حقول التقويم و الديسيمولوجيا و التعليمية، حيث يمثل في التقويم أداة استعمال، و في الديسيمولوجيا أداة تبنى و تصحح، و في التعليمية أحد مقومات العملية التعليمية التعلمية.
كما يعد الاختبار من أبرز أدوات التقويم المتعددة، و التي منها المقابلة و الامتحان و الملاحظة و المسابقة..، و قد عدها الخبراء بأكثر من عشرين أداة.
و نظرا لأهميته فقد عني به علم الديسيمولوجيا، أو التباري الذي يعنى ببناء الاختبارات و تصحيحها و قد أثرنا تناول هذه النقاط و غيرها في بحثنا هذا، بأسلوب مناسب يجمع مختلف الإشارات بتوثيقها و تحليلها بما تيسر ذكره، و وفق دراسة تحليلية نسأل الله تعالى فيها التوفيق و السداد.
الملخص EN
Tests constitute one of the evaluation vocabulary, the most prominent of its titles, and it is a topic that belongs to the fields of evaluation, and belongs to the science of Desmology and belongs to the science of teaching languages, where the tests in the evaluation represent a tool of use, and in Desmology is a tool that builds and corrects, and it represents in the science of language education one of the elements of the process educational learning.
The test is also one of the most prominent of the many assessment tools, including the interview, the exam, the observation and the competition.
.
The experts have counted it with more than twenty tools.
Given the importance of the test, it was dealt with by the science of Desmology, or competition, which is concerned with building and correcting tests.
We have opted to address these and other points in this research, in an appropriate manner that combines the various references by documenting and analyzing them in what is easy to mention, and according to an analytical study in which we ask God Almighty to grant success and payment.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوزيدي، إسماعيل. 2022. تعليمية الاختبار : معايير البناء و أخطاء التصحيح. الباحث،مج. 14، ع. 1، ص ص. 379-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347014
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوزيدي، إسماعيل. تعليمية الاختبار : معايير البناء و أخطاء التصحيح. الباحث مج. 14، ع. 1 (أيار 2022)، ص ص. 379-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347014
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوزيدي، إسماعيل. تعليمية الاختبار : معايير البناء و أخطاء التصحيح. الباحث. 2022. مج. 14، ع. 1، ص ص. 379-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347014
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 393
رقم السجل
BIM-1347014
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)