فاعلية استخدام منصة إدمودو EDMODO في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر التربية الصحية و النسوية لدى طالبات الصف الأول الثانوي
العناوين الأخرى
The effectiveness of using the Edmodo platform in developing academic achievement in health and women’s education course among first-grade students of secondary Schoole
المؤلفون المشاركون
الجبير، تهاني بنت خالد
أبو حميد، رنا بنت عبد العزيز
الصبان، خيرية بنت أحمد
الدبيخي، ندى بنت محمد
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 22، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 63-87، 25ص.
الناشر
جامعة البحرين عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
البحرين
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This research aims to find the feasibility of the use of the Edomodo platform and assess its effectiveness in developing academic achievement for first-year students in health and women education course.
The research followed the experimental method with a quasi-experimental design to answer the research questions.
33 students of the first secondary class students were chosen randomly using the cluster method.
After conducting statistical analysis, the research concluded that there are no statistically significant differences at the level (0.05) between the average scores of the first secondary class students in the pre-application and post-application achievement at the level of )Remembering(, while there are statistically significant differences at the level (0.05) between the average scores of first year secondary students in the pre-application and postapplication of the achievement test at the level of )understanding( and at the level of )application(.
The research presents number of recommendations and proposals related to the research results.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجبير، تهاني بنت خالد وأبو حميد، رنا بنت عبد العزيز والصبان، خيرية بنت أحمد والدبيخي، ندى بنت محمد. 2021. فاعلية استخدام منصة إدمودو EDMODO في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر التربية الصحية و النسوية لدى طالبات الصف الأول الثانوي. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 22، ع. 3، ص ص. 63-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347845
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجبير، تهاني بنت خالد....[و آخرون]. فاعلية استخدام منصة إدمودو EDMODO في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر التربية الصحية و النسوية لدى طالبات الصف الأول الثانوي. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 22، ع. 3 (أيلول 2021)، ص ص. 63-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347845
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجبير، تهاني بنت خالد وأبو حميد، رنا بنت عبد العزيز والصبان، خيرية بنت أحمد والدبيخي، ندى بنت محمد. فاعلية استخدام منصة إدمودو EDMODO في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر التربية الصحية و النسوية لدى طالبات الصف الأول الثانوي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 22، ع. 3، ص ص. 63-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347845
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1347845
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر