L'apport des TICE dans la classe inversée. partage d'une expérience
المؤلفون المشاركون
Dahmani, Maryam
Bin Ghabrit, Tawfiq
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 1 (31 مايو/أيار 2022)، ص ص. 971-988، 18ص.
الناشر
جامعة طاهري محمد بشار كلية الآداب و اللغات مخبر الدراسات الصحراوية
تاريخ النشر
2022-05-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
الملخص FRE
Cet article s'intéresse à l'application d'une classe inversée dans un contexte de français langue étrangère (FLE).
Il a pour objectif de démontrer l'apport des TICE dans la mise en place de ce modèle pédagogique ainsi qu'identifier le rôle de la capsule vidéo dans la phase de préparation préalable.
Les résultats obtenus à partir des exercices mis en ligne, et de l'entretien de focus groupe mené avec les élèves, ont démontré que l'usage de la capsule vidéo en amont de la classe a facilité la compréhension de la leçon et a significativement aidé les élèves dans leur apprentissage.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Dahmani, Maryam& Bin Ghabrit, Tawfiq. 2022. L'apport des TICE dans la classe inversée. partage d'une expérience. Dirassat،Vol. 11, no. 1, pp.971-988.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1348850
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Dahmani, Maryam& Bin Ghabrit, Tawfiq. L'apport des TICE dans la classe inversée. partage d'une expérience. Dirassat Vol. 11, no. 1 (May. 2022), pp.971-988.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1348850
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Dahmani, Maryam& Bin Ghabrit, Tawfiq. L'apport des TICE dans la classe inversée. partage d'une expérience. Dirassat. 2022. Vol. 11, no. 1, pp.971-988.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1348850
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 987-988
رقم السجل
BIM-1348850
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر