فاعلية استخدام أسلوب تقييم الأقران في تحقيق نواتج التعلم
العناوين الأخرى
The effectiveness of peer assessment method on achieving learning outcomes
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 13، العدد 1 (31 مارس/آذار 2021)37ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ديانا فهمي حماد. 2021. فاعلية استخدام أسلوب تقييم الأقران في تحقيق نواتج التعلم. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 13، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350649
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ديانا فهمي حماد. فاعلية استخدام أسلوب تقييم الأقران في تحقيق نواتج التعلم. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 13، ع. 1 (كانون الثاني / آذار 2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350649
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ديانا فهمي حماد. فاعلية استخدام أسلوب تقييم الأقران في تحقيق نواتج التعلم. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 13، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350649
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1350649
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
