برنامج في الفن الأوريجامي (Origami)‎ لتنمية بعض عادات العقل و التفكير البصري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

المؤلف

إيناس مزيد فهمي

المصدر

المجلة التربوية لتعليم الكبار

العدد

المجلد 3، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 37-67، 31ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية مركز تعليم الكبار

تاريخ النشر

2021-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

31

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف هذا البحث إلي تنمية بعض عادات العقل و التفكير البصري من خلال برنامج الفن الأوريجامي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، و تكونت مجموعة البحث من 25 تلميذا و تلميذة بمدرسة عزبة المصري شعلان، بمحافظة أسيوط.

و تمثلت مواد و أدوات البحث في برنامج الفن الأوريجامي و مقياس عادات العقل و مقياس التفكير البصري من إعداد الباحثة، و بعدالتأكد من ثبات الأدوات و صدقها، قامت الباحثة بتطبيقها علي عينة البحث قبليا و بعديا ثم معالجة البيانات إحصائيا، وقد أظهرت نتائج البحث فاعلية برنامج الفن الأوريجامي حيث أدي إلي تنمية بعض عادات العقل و التفكير البصري لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، و بناء علي ذلك كانت أهم توصيات البحث هي استخدام الفن الأوريجامي في تنمية عادات العقل و التفكير البصري.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إيناس مزيد فهمي. 2021. برنامج في الفن الأوريجامي (Origami) لتنمية بعض عادات العقل و التفكير البصري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. المجلة التربوية لتعليم الكبار،مج. 3، ع. 4، ص ص. 37-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352676

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إيناس مزيد فهمي. برنامج في الفن الأوريجامي (Origami) لتنمية بعض عادات العقل و التفكير البصري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. المجلة التربوية لتعليم الكبار مج. 3، ع. 4 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 37-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352676

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إيناس مزيد فهمي. برنامج في الفن الأوريجامي (Origami) لتنمية بعض عادات العقل و التفكير البصري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. المجلة التربوية لتعليم الكبار. 2021. مج. 3، ع. 4، ص ص. 37-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352676

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1352676