استخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE)‎ في تدريس علم النفس لتنمية بعض مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طالب المرحلة الثانوية

العناوين الأخرى

Using the six-dimension strategy (PDEODE)‎ in teaching psychology to develop some higher-order thinking skills among secondary stage students

المؤلفون المشاركون

عمار، أسامة عربي محمد محمد
عمران، محمد حسن
زيان، مروة ربيع زيدان

المصدر

المجلة العلمية لكلية التربية

العدد

المجلد 12، العدد 33 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 1-29، 29ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية بالوادي الجديد

تاريخ النشر

2020-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

29

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

ستهدف هذا البحث قياس أثر استخدام إستراتيجية األبعاد السداسية )PDEODE )في تدريس علم النفس على تنمية بعض مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طالب المرحلة الثانوية، و لتحقيق هذا الهدف تم إعداد أداة البحث وهي اختبار التفكير عالي الرتبة، وقد تكونت مجموعة البحث من عدد )06 )طالبة من طالبات المرحلة الثانوية بمدرسة نجيب محفوظ الثانوية بنات بمدينة الخارجة بمحافظة الوادي الجديد، تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية و يبلغ عددها)06 )طالبة درست موضوعات وحدتي علم النفس باستخدام إستراتيجية األبعاد السداسية )PDEODE، )وأخرى ضابطة و يبلغ عددها )06 )طالبة درست نفس الموضوعات بالطريقة المعتادة دون أية معالجات تجريبية، و قد اعتمد البحث على المنهج شبة التجريبي.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

زيان، مروة ربيع زيدان وعمران، محمد حسن وعمار، أسامة عربي محمد محمد. 2020. استخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في تدريس علم النفس لتنمية بعض مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طالب المرحلة الثانوية. المجلة العلمية لكلية التربية،مج. 12، ع. 33، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352737

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عمار، أسامة عربي محمد محمد....[و آخرون]. استخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في تدريس علم النفس لتنمية بعض مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طالب المرحلة الثانوية. المجلة العلمية لكلية التربية مج. 12، ع. 33 (نيسان 2020)، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352737

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

زيان، مروة ربيع زيدان وعمران، محمد حسن وعمار، أسامة عربي محمد محمد. استخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في تدريس علم النفس لتنمية بعض مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طالب المرحلة الثانوية. المجلة العلمية لكلية التربية. 2020. مج. 12، ع. 33، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352737

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1352737