واقع استخدام معلمات الحاسب الآلي لمجتمعات التعلم عبر تطبيق التليجرام في دعم نموهن المهني في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
العناوين الأخرى
The reality of using telegram learning communities to support the professional development of computer teacher’s
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 13، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 35-61، 27ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السحيم، أشواق بنت عبد الله. 2021. واقع استخدام معلمات الحاسب الآلي لمجتمعات التعلم عبر تطبيق التليجرام في دعم نموهن المهني في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 13، ع. 3، ص ص. 35-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354111
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السحيم، أشواق بنت عبد الله. واقع استخدام معلمات الحاسب الآلي لمجتمعات التعلم عبر تطبيق التليجرام في دعم نموهن المهني في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 13، ع. 3 (تموز / أيلول 2021)، ص ص. 35-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354111
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السحيم، أشواق بنت عبد الله. واقع استخدام معلمات الحاسب الآلي لمجتمعات التعلم عبر تطبيق التليجرام في دعم نموهن المهني في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 13، ع. 3، ص ص. 35-61.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1354111
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1354111
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
