برنامج تدريبي لتحسين اللغه الاستقباليه و التعبيريه للأطفال المضطربين بطيف التوحد
المؤلفون المشاركون
مروة صبحي
سالم، محمود مندوه محمد
الخولي، مايسه فوزي محمد
المصدر
العدد
المجلد 116، العدد 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 860-898، 39ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to know the effectiveness of a training program to improve the receptive and expressive language for children with autism spectrum disorder, and to discover the extent of the continuing impact of the training program to improve the receptive and expressive language for children with autism spectrum disorder, after a month of application, and the study sample consisted of (16) boys and girls who were randomly divided into two groups, an experimental group (n = 8) and a control group (n = 8), and the study used the following tools to achieve its objectives, the primary data collection form, the socio-economic and cultural level scale, the receptive and expressive language scale, the training program, and the study resulted in the presence of statistically significant differences between Average ranks of the scores of the experimental and control groups in the post-measurement on the receptive and expressive language scale in favor of the experimental group, and there are statistically significant differences between the mean ranks of the experimental group's scores in the receptive and expressive language before and after applying the program in favor of the post-measurement, and there are no statistically significant differences between the average ranks of the group's scores Experimental on the receptive and expressive language scale in the two dimensional and.
measurements tracer.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخولي، مايسه فوزي محمد وسالم، محمود مندوه محمد ومروة صبحي. 2021. برنامج تدريبي لتحسين اللغه الاستقباليه و التعبيريه للأطفال المضطربين بطيف التوحد. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 116، ع. 2، ص ص. 860-898.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357677
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخولي، مايسه فوزي محمد....[و آخرون]. برنامج تدريبي لتحسين اللغه الاستقباليه و التعبيريه للأطفال المضطربين بطيف التوحد. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 116، ع. 2 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 860-898.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357677
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخولي، مايسه فوزي محمد وسالم، محمود مندوه محمد ومروة صبحي. برنامج تدريبي لتحسين اللغه الاستقباليه و التعبيريه للأطفال المضطربين بطيف التوحد. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2021. مج. 116، ع. 2، ص ص. 860-898.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1357677
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1357677
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر