The effect of an English value-based program for enhancing reading comprehension of the sixth primary grade pupil
المؤلف
Miftah, Nuha Abd al-Fattah Abd al-Halim
المصدر
Journal of the Education College at Benha University
العدد
المجلد 32، العدد 128، ج. 3 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 19-42، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The aim of this study was to examine the effect an English value-based program to enhance reading comprehension of the sixth primary grade pupil in Egypt.
In order to achieve this purpose (40) of the sixth primary grade pupilwere selected to participate in the experiment.
The experimental lasted for 3 months during the first term of the 2019-2020 academic year.
To collect data, the researcher used a comprehension pre post test.
The result revealed that: Teaching by using the proposed program had a large effect size on sixth primary grade pupilreading comprehension.
The results also proved that the proposed program had a large effect on the experimental group students' literal skill and its sub-skills – except for the first skill which had a medium effect size.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Miftah, Nuha Abd al-Fattah Abd al-Halim. 2021. The effect of an English value-based program for enhancing reading comprehension of the sixth primary grade pupil. Journal of the Education College at Benha University،Vol. 32, no. 128، ج. 3, pp.19-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361606
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Miftah, Nuha Abd al-Fattah Abd al-Halim. The effect of an English value-based program for enhancing reading comprehension of the sixth primary grade pupil. Journal of the Education College at Benha University Vol. 32, no. 128, p. 3 (Oct. 2021), pp.19-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361606
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Miftah, Nuha Abd al-Fattah Abd al-Halim. The effect of an English value-based program for enhancing reading comprehension of the sixth primary grade pupil. Journal of the Education College at Benha University. 2021. Vol. 32, no. 128، ج. 3, pp.19-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361606
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1361606
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر