فاعلية استخدام الفيديو التفاعلي عبر صفوف جوجل الافتراضية في تنمية جدارات طباعة المنسوجات لدى طلاب كليتي التربية النوعية و التكنولوجيا و التعليم
العناوين الأخرى
Effectiveness of using interactive video through google virtual classrooms in developing the competencies of textile printing among students of specific education, technology and education colleges
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 32، العدد 128، ج. 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 170-217، 48ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
48
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف هذا البحث إلى تنمية جدارات طباعة المنسوجات (competencies Textile printing) باستخدام الفيديو التفاعلي (Interactive Video) عبر صفوف جوجل الافتراضية(Google Classroom) لدى طلاب كليتي التربية النوعية و التكنولوجيا و التعليم.
و لتحقيق أهداف البحث تم تصميم صف تعليمي افتراضي على جوجل كلاس رووم، وتم تصميم الفيديوهات التفاعلية عبر موقع (Edpuzzle)، وتم بناء اختبار تحصيلي إلكترونى لقياس الجوانب المعرفية لجدارات طباعة المنسوجات، و بطاقات قياس أداء جدارات طباعة المنسوجات لدى طلاب مجموعة البحث.
وتم اختيار مجموعة البحث من بين طلاب كليتي التربية النوعية ( قسم التربية الفنية) بجامعة دمنهور و التكنولوجيا و التعليم (قسم المنسوجات) بجامعة السويس، حيث بلغت مجموعة البحث (82) طالبا و طالبة، تم تقسيمها إلى ثلاثة مجموعات مجموعتين تجريبيتين (تدرس باستخدام الفيديو التفاعلي عبر صفوف جوجل)، و مجموعة ضابطة (تدرس بالطريقة العادية).
وقد أسفرت نتائج البحث عن: وجود أثر دال إحصائيا للفيديو التفاعلي عبر صفوف جوجل الافتراضية في تنمية تحصيل الجوانب المعرفية لجدارات طباعة المنسوجات، و كذلك تنمية الجانب الأدائي لجدارات طباعة المنسوجات لدى طلاب مجموعة البحث، و عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين المجموعتين التجريبيتين في الاختبار التحصيلي و الجانب الأدائي لجدارات طباعة المنسوجات.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجهمي، الصافي يوسف شحاتة. 2021. فاعلية استخدام الفيديو التفاعلي عبر صفوف جوجل الافتراضية في تنمية جدارات طباعة المنسوجات لدى طلاب كليتي التربية النوعية و التكنولوجيا و التعليم. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 128، ج. 2، ص ص. 170-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361643
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجهمي، الصافي يوسف شحاتة. فاعلية استخدام الفيديو التفاعلي عبر صفوف جوجل الافتراضية في تنمية جدارات طباعة المنسوجات لدى طلاب كليتي التربية النوعية و التكنولوجيا و التعليم. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 128، ج. 2 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 170-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361643
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجهمي، الصافي يوسف شحاتة. فاعلية استخدام الفيديو التفاعلي عبر صفوف جوجل الافتراضية في تنمية جدارات طباعة المنسوجات لدى طلاب كليتي التربية النوعية و التكنولوجيا و التعليم. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 32، ع. 128، ج. 2، ص ص. 170-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361643
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1361643
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
