فاعلية استخدام الفيديو التفاعلي عبر صفوف جوجل الافتراضية في تنمية جدارات طباعة المنسوجات لدى طلاب كليتي التربية النوعية و التكنولوجيا و التعليم
Other Title(s)
Effectiveness of using interactive video through google virtual classrooms in developing the competencies of textile printing among students of specific education, technology and education colleges
Author
Source
Issue
Vol. 32, Issue 128، ج. 2 (31 Oct. 2021), pp.170-217, 48 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
48
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف هذا البحث إلى تنمية جدارات طباعة المنسوجات (competencies Textile printing) باستخدام الفيديو التفاعلي (Interactive Video) عبر صفوف جوجل الافتراضية(Google Classroom) لدى طلاب كليتي التربية النوعية و التكنولوجيا و التعليم.
و لتحقيق أهداف البحث تم تصميم صف تعليمي افتراضي على جوجل كلاس رووم، وتم تصميم الفيديوهات التفاعلية عبر موقع (Edpuzzle)، وتم بناء اختبار تحصيلي إلكترونى لقياس الجوانب المعرفية لجدارات طباعة المنسوجات، و بطاقات قياس أداء جدارات طباعة المنسوجات لدى طلاب مجموعة البحث.
وتم اختيار مجموعة البحث من بين طلاب كليتي التربية النوعية ( قسم التربية الفنية) بجامعة دمنهور و التكنولوجيا و التعليم (قسم المنسوجات) بجامعة السويس، حيث بلغت مجموعة البحث (82) طالبا و طالبة، تم تقسيمها إلى ثلاثة مجموعات مجموعتين تجريبيتين (تدرس باستخدام الفيديو التفاعلي عبر صفوف جوجل)، و مجموعة ضابطة (تدرس بالطريقة العادية).
وقد أسفرت نتائج البحث عن: وجود أثر دال إحصائيا للفيديو التفاعلي عبر صفوف جوجل الافتراضية في تنمية تحصيل الجوانب المعرفية لجدارات طباعة المنسوجات، و كذلك تنمية الجانب الأدائي لجدارات طباعة المنسوجات لدى طلاب مجموعة البحث، و عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين المجموعتين التجريبيتين في الاختبار التحصيلي و الجانب الأدائي لجدارات طباعة المنسوجات.
American Psychological Association (APA)
الجهمي، الصافي يوسف شحاتة. 2021. فاعلية استخدام الفيديو التفاعلي عبر صفوف جوجل الافتراضية في تنمية جدارات طباعة المنسوجات لدى طلاب كليتي التربية النوعية و التكنولوجيا و التعليم. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 128، ج. 2، ص ص. 170-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361643
Modern Language Association (MLA)
الجهمي، الصافي يوسف شحاتة. فاعلية استخدام الفيديو التفاعلي عبر صفوف جوجل الافتراضية في تنمية جدارات طباعة المنسوجات لدى طلاب كليتي التربية النوعية و التكنولوجيا و التعليم. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 128، ج. 2 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 170-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361643
American Medical Association (AMA)
الجهمي، الصافي يوسف شحاتة. فاعلية استخدام الفيديو التفاعلي عبر صفوف جوجل الافتراضية في تنمية جدارات طباعة المنسوجات لدى طلاب كليتي التربية النوعية و التكنولوجيا و التعليم. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 32، ع. 128، ج. 2، ص ص. 170-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1361643
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1361643
