فعالية برنامج تدريبي للتعلم المستند للدماغ في الوظائف التنفيذية و عادات العقل لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم بمرحلة الطفولة المبكرة

العناوين الأخرى

The effectiveness of a training program brain-based learning in executive functions and habits of mind in children at risk of learning disabilities in early childhood

المؤلفون المشاركون

عبد القادر، وليد فتحي عبد الكريم
أبو الوفا، نجلاء إبراهيم

المصدر

مجلة كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة

العدد

المجلد 3، العدد 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 2805-2867، 63ص.

الناشر

جامعة بني سويف كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة

تاريخ النشر

2021-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

63

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة للتحقق من فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تحسين الوظائف التنفيذية وعادات العقل لدى المجموعة التجريبية، و التحقق من فعاليته في تحقيق هدفه و مدى استمراريته خلال فترة المتابعة.

تكونت عينة الدراسة الأساسية من (126) طفل من أطفال الروضة بمجمع العروبة التعليمي بأسوان، و العينة التجريبية من (6) أطفال.

ضمت أدوات الدراسة استبيان عادات العقل (Costa & Kallick، 2009) (ترجمة الباحثين)، و مقياس الوظائف التنفيذية (Thorell، 2008&Nyberg) (ترجمة الباحثين)، و مقياس مؤشرات صعوبات التعلم النمائية (عبدالله، 2006)، و اختبار المستوى الاقتصادي الاجتماعي الثقافي (الهوارنة، 2000)، و اختبار القدرة العقلية (موسى، 2003)، و اختبار المسح النيورولوجي السريع لتشخيص صعوبات التعلم (كامل، 2001)، و البرنامج التدريبي (إعداد الباحثين).

استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي، و أظهرت نتائج الدراسة فروقا ذات دلالة إحصائية بين التطبيقين القبلي و البعدي لصالح التطبيق البعدي، كما تبين استمرار فعالية البرنامج بعد فترة من المتابعة.

وفي ضوء النتائج توصل الباحثان لضرورة تصميم مزيد من البرامج القائمة على التعلم المستند للدماغ

كلمات مفتاحية: التعلم المستند إلى الدماغ، الوظائف التنفيذية، عادات العقل، الطفولة المبكرة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو الوفا، نجلاء إبراهيم وعبد القادر، وليد فتحي عبد الكريم. 2021. فعالية برنامج تدريبي للتعلم المستند للدماغ في الوظائف التنفيذية و عادات العقل لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم بمرحلة الطفولة المبكرة. مجلة كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة،مج. 3، ع. 2، ص ص. 2805-2867.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362868

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو الوفا، نجلاء إبراهيم وعبد القادر، وليد فتحي عبد الكريم. فعالية برنامج تدريبي للتعلم المستند للدماغ في الوظائف التنفيذية و عادات العقل لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم بمرحلة الطفولة المبكرة. مجلة كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة مج. 3، ع. 2 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 2805-2867.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362868

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو الوفا، نجلاء إبراهيم وعبد القادر، وليد فتحي عبد الكريم. فعالية برنامج تدريبي للتعلم المستند للدماغ في الوظائف التنفيذية و عادات العقل لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم بمرحلة الطفولة المبكرة. مجلة كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة. 2021. مج. 3، ع. 2، ص ص. 2805-2867.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362868

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1362868