أثر برنامج تخاطبي في تنمية الانتباه المشترك و خفض اضطراب اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
العناوين الأخرى
The effectiveness of a training program to develop joint attention and reduce language disorder for children with autism spectrum disorder
المؤلف
المصدر
مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
العدد
المجلد 3، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 1588-1630، 43ص.
الناشر
جامعة بني سويف كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى اختبار أثر برنامج تخاطبي يضم عدة فنيات في تنمية الانتباه المشترك و التعرف على أثر ذلك في خض اضطرابات اللغة.
وضمت العينة (10) أطفال لذوي اضطراب طيف التوحد تراوحت أعمارهم بين (8-12) بالسعودية.
وتم تطبيق البرنامج لمدة ثمانية أسابيع بواقع أربعة أيام أسبوعيا، و استخدم الباحث المنهج التجريبية ذي المجموعتين (التجريبية و الضابطة).
و استخدم مقياس الانتباه المشترك، و مقياس اضطراب اللغة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (إعداد الباحث).
نتائج الدراسة: قد أظهر البرنامج أثره الايجابي في تنمية الانتباه المشترك، و خفض مشكلات اللغة لدى الأطفال عينة الدراسة التجريبية، حيث توجد فروق دالة احصائيا في الاختبار البعدي بين المجموعتين (التجريبية، و الضابطة) لصالح المجموعة التجريبية، كما يوجد فرق دال إحصائيا بين الاختبار القبلي و البعدي لصالح الاختبار البعدي لدي المجموعة التجريبية، في حين لا توجد فروق بين الاختبارين القبلي و البعدي لدى المجموعة الضابطة.
كما يوصى الباحث بضرورة استخدام برامج تدريبية قائمة على استراتيجيات متنوعة لما لها الأثر الإيجابي في تنمية الانتباه المشترك، و خفض مشكلات اللغة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المزين، رمضان أحمد السيد. 2021. أثر برنامج تخاطبي في تنمية الانتباه المشترك و خفض اضطراب اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة،مج. 3، ع. 1، ص ص. 1588-1630.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362916
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المزين، رمضان أحمد السيد. أثر برنامج تخاطبي في تنمية الانتباه المشترك و خفض اضطراب اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة مج. 3، ع. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 1588-1630.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362916
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المزين، رمضان أحمد السيد. أثر برنامج تخاطبي في تنمية الانتباه المشترك و خفض اضطراب اللغة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة. 2021. مج. 3، ع. 1، ص ص. 1588-1630.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1362916
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1362916
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر