ُالكفايات اللازمة لإختيار القيادات الأكاديمية بسلطنة عمان في ضوء رؤية استراتيجية التعليم 2030
العناوين الأخرى
The necessary competencies for selecting academic leaders in the sultanate of Oman in light of the vision of the education strategy 2040
المؤلفون المشاركون
العاني، وجيهة بنت ثابت
الكيومية، أمل راشد عبد الله
الشيدية، فائزة بنت أحمد بن محمد
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 91-104، 14ص.
الناشر
جامعة الزرقاء عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aims to search for the necessary competencies to choose academic leaders in the Sultanate of Oman in light of the vision of the 2040 education strategy.
To achieve this aim, a qualitative approach is used, by preparing an interview card that includes five main questions.
The sample of the interview consists of nine individuals who occupy leadership positions at the university and whose work is related to the educational field.
The sample consists of (the dean of the faculty and his assistants, a sample of department heads, the dean of admission and registration, directors of centres, and the head of the Quality and Accreditation Unit).
The data collection period took about one month.
The qualitative method is used to analyse the responses of the corresponding sample using the coding system NVivo according to the study fields.
The results of the study show that one of the most important competencies mentioned in the responses is the following competencies: personal competencies, professional competencies, communicational competencies, planning competencies, adequacy of practices, and technological competencies, in addition to the importance of academic leaders possessing the cognitive ability in two main dimensions (academic specialization and professional specialization).
Furthermore, there is the importance of having a cultural horizon that helps them deal with various groups of society.
As for the factors that influence the academic leader's success and make him distinguished, these are his ability to work with others, to take responsibility, to have the drive for accomplishments, to have the ability to negotiate and conclude deals, and to have the ability to deal with crises or risks.
Based on the results of the study, several recommendations and proposals are developed
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العاني، وجيهة بنت ثابت والكيومية، أمل راشد عبد الله والشيدية، فائزة بنت أحمد بن محمد. 2021. ُالكفايات اللازمة لإختيار القيادات الأكاديمية بسلطنة عمان في ضوء رؤية استراتيجية التعليم 2030. المجلة الدولية لضمان الجودة،مج. 4، ع. 2، ص ص. 91-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363468
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العاني، وجيهة بنت ثابت....[و آخرون]. ُالكفايات اللازمة لإختيار القيادات الأكاديمية بسلطنة عمان في ضوء رؤية استراتيجية التعليم 2030. المجلة الدولية لضمان الجودة مج. 4، ع. 2 (2021)، ص ص. 91-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363468
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العاني، وجيهة بنت ثابت والكيومية، أمل راشد عبد الله والشيدية، فائزة بنت أحمد بن محمد. ُالكفايات اللازمة لإختيار القيادات الأكاديمية بسلطنة عمان في ضوء رؤية استراتيجية التعليم 2030. المجلة الدولية لضمان الجودة. 2021. مج. 4، ع. 2، ص ص. 91-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1363468
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 103-104
رقم السجل
BIM-1363468
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر