معوقات الاعتماد الاكاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى الكشف عن معوقات الاعتماد الاكاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج، والتوصل إلى تصور للتغلب على معوقات الاعتماد الاكاديمى لمدارس التعليم الأساسى بمحافظة سوهاج، و اعتمد الدراسة على المنهج الوصفي بوصفه المنهج الملائم لطبيعة الدراسة، كما قامت الباحثة بإعداد أداة الدراسة، و تمثلت في: استبانة وقد طبقت على عينة عشوائية ممثلة من (القيادات التعليمية و منسقى الجودة) بمدارس التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج.

وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها ما يلى:

ضعف المشاركة المجتمعية في وضع الرؤية و الرسالة.

قلة الدعم المادي من المجتمع الخارجي للمدرسة من أجل تنفيذ الخطة الإستراتيجية.

ضعف الاستعانة بخبرات المدارس الأخرى المعتمدة في تفعيل الخطط الإستراتيجية.