![](/images/graphics-bg.png)
The issues of English teachers’ professional development
العناوين الأخرى
مشكلات التطوير في المهنية المعلمين اللغة الإنجليزية : التركيز في آتشيه، إندونيسية
المؤلفون المشاركون
Yusuf, Yunisrina Qism Allah
Putri, Zaiyana
Yoestara, Marisa
Aziz, Zulfadli
المصدر
Dirasat : Human and Social Sciences
العدد
المجلد 48، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 442-452، 11ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This research concerns with the issues of professional development faced by English teachers in Aceh, Indonesia.
Teachers must enrich knowledge and awareness of their professional development for their careers.
It is also imperative for schools and policymakers to host more continuous programs that can increase teachers' quality and ability.
Data were collected from 92 English teachers using a questionnaire and the results were analyzed by using a simple percentage formula.
The results showed that there were six issues posed by the teachers.
They concern with the programs most participated by teachers for their development, the programs with the most influence, the incentives they receive for participating in these programs, the informal programs that they can do on their own and their impact on their professional life as a teacher, the topics that require enhancement in the future development program planning, and finally, the reasons that can prevent teachers from participating in these development programs.
English teachers’ professional development should be improved by government programs so that the teachers’ pedagogical theories and practices can be fully developed, studied, and evaluated for greater improvement of the country’s education system.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Putri, Zaiyana& Yoestara, Marisa& Aziz, Zulfadli& Yusuf, Yunisrina Qism Allah. 2021. The issues of English teachers’ professional development. Dirasat : Human and Social Sciences،Vol. 48, no. 3, pp.442-452.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1364611
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Putri, Zaiyana…[et al.]. The issues of English teachers’ professional development. Dirasat : Human and Social Sciences Vol. 48, no. 3 (Sep. 2021), pp.442-452.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1364611
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Putri, Zaiyana& Yoestara, Marisa& Aziz, Zulfadli& Yusuf, Yunisrina Qism Allah. The issues of English teachers’ professional development. Dirasat : Human and Social Sciences. 2021. Vol. 48, no. 3, pp.442-452.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1364611
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1364611
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)