تصور مقترح لتطوير إدارة مدارس التعليم الثانوى العام في ضوء مدخل الإدارة الذاتية
المؤلفون المشاركون
أبو الحسن، بدري أحمد
عبد النعيم، إيمان محمود محمد
محمد، هند أحمد عبد الله
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 36 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 80-99، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يعيش العالم اليوم عصر الثورات العلمية و التكنولوجية المتلاحقة و التى أدت إلى حدوث تطورات سريعة في كافة المجالات، و بالتالى تطورات في استراتيجيات التعليم و النظم الإدارية سواء علي المستوي المحلي أو المستوى القومى، حيث فرضت هذه التطورات علي المؤسسات تغيير أولوياتها من تقليدية التخطيط إلى الإبداع وجودة الأداء
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، هند أحمد عبد الله وأبو الحسن، بدري أحمد وعبد النعيم، إيمان محمود محمد. 2021. تصور مقترح لتطوير إدارة مدارس التعليم الثانوى العام في ضوء مدخل الإدارة الذاتية. مجلة كلية التربية بأسوان،مج. 2021، ع. 36، ص ص. 80-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365873
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، هند أحمد عبد الله....[و آخرون]. تصور مقترح لتطوير إدارة مدارس التعليم الثانوى العام في ضوء مدخل الإدارة الذاتية. مجلة كلية التربية بأسوان ع. 36 (كانون الأول 2021)، ص ص. 80-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365873
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، هند أحمد عبد الله وأبو الحسن، بدري أحمد وعبد النعيم، إيمان محمود محمد. تصور مقترح لتطوير إدارة مدارس التعليم الثانوى العام في ضوء مدخل الإدارة الذاتية. مجلة كلية التربية بأسوان. 2021. مج. 2021، ع. 36، ص ص. 80-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1365873
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1365873
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
