أسلوب الضمان في الحديث النبوي و دلالاته التربوية

المؤلف

العبد الكريم، فوزية بنت عبد المحسن بن عبد الكريم

المصدر

مجلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 4، العدد 6 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 73-86، 14ص.

الناشر

جامعة حائل

تاريخ النشر

2020-07-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

الدراسات الإسلامية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث إلى التعرف على مفهوم أسلوب الضمان في التربية الإسلامية، و عرض الأحاديث النبوية المقبولة و الكشف عن الدلالات التربوية لأسلوب الضمان على الفرد و المجتمع، و اتبع البحث المنهج الاستنباطي، و توصل البحث للنتائج الآتية: أن أسلوب الضمان في التربية هو مصطلح مستنبط من الحديث النبوي في هذه الدراسة، و صنف ضمن أساليب التربية الإسلامية المرغبة بالسلوك الحسن، و الضمان بمعنى الكفالة و الالتزام، و التعهد الموجب للاستحقاق، و على المربين الاقتداء بمنهج الرسول صلى الله عليه و سلم في التربية، فتربيته متكاملة شاملة متوازنة و متنوعة الأساليب تناسب اختلاف طبائع البشر و الموقف التربوي، و من التوصيات : إدراج أسلوب الضمان التربوي في معجم المصطلحات التربوية، و تطبيق الدلالات التربوية المستنبطة منه في مؤسسات التربية الإسلامية : كالأسرة، و المدرسة، و المسجد، و الإعلام.

الملخص EN

This study aims to identify the concept of the guarantee method in Islamic education.

Presenting the accepted Hadiths and revealing the educational connotations of the method of guarantee to the individual and society.

The study followed the deductive method.

The study concluded the following results: -The method of guarantee in education is a term derived from the hadith of the Prophet in this study and classified within the methods of Islamic education encouraging good behavior.

The guarantee in the sense of assurance and commitment, and the positive obligation of entitlement, Educators should follow the approach of the Prophet peace and blessing be upon him in education; his education is integrated, comprehensive, and balanced with diverse methods to suit the different natures of humans and the educational situation.

Among the recommendations: The inclusion of the educational guarantee method in the glossary of educational terms.

Moreover, the application of educational connotations derived from it in the institutions of Islamic education: family, school, mosque, and media.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العبد الكريم، فوزية بنت عبد المحسن بن عبد الكريم. 2020. أسلوب الضمان في الحديث النبوي و دلالاته التربوية. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 4، ع. 6، ص ص. 73-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366354

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العبد الكريم، فوزية بنت عبد المحسن بن عبد الكريم. أسلوب الضمان في الحديث النبوي و دلالاته التربوية. مجلة العلوم الإنسانية مج. 4، ع. 6 (تموز 2020)، ص ص. 73-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366354

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العبد الكريم، فوزية بنت عبد المحسن بن عبد الكريم. أسلوب الضمان في الحديث النبوي و دلالاته التربوية. مجلة العلوم الإنسانية. 2020. مج. 4، ع. 6، ص ص. 73-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366354

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 85-86

رقم السجل

BIM-1366354