أسلوب الضمان في الحديث النبوي و دلالاته التربوية
Author
العبد الكريم، فوزية بنت عبد المحسن بن عبد الكريم
Source
Issue
Vol. 4, Issue 6 (31 Jul. 2020), pp.73-86, 14 p.
Publisher
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى التعرف على مفهوم أسلوب الضمان في التربية الإسلامية، و عرض الأحاديث النبوية المقبولة و الكشف عن الدلالات التربوية لأسلوب الضمان على الفرد و المجتمع، و اتبع البحث المنهج الاستنباطي، و توصل البحث للنتائج الآتية: أن أسلوب الضمان في التربية هو مصطلح مستنبط من الحديث النبوي في هذه الدراسة، و صنف ضمن أساليب التربية الإسلامية المرغبة بالسلوك الحسن، و الضمان بمعنى الكفالة و الالتزام، و التعهد الموجب للاستحقاق، و على المربين الاقتداء بمنهج الرسول صلى الله عليه و سلم في التربية، فتربيته متكاملة شاملة متوازنة و متنوعة الأساليب تناسب اختلاف طبائع البشر و الموقف التربوي، و من التوصيات : إدراج أسلوب الضمان التربوي في معجم المصطلحات التربوية، و تطبيق الدلالات التربوية المستنبطة منه في مؤسسات التربية الإسلامية : كالأسرة، و المدرسة، و المسجد، و الإعلام.
Abstract EN
This study aims to identify the concept of the guarantee method in Islamic education.
Presenting the accepted Hadiths and revealing the educational connotations of the method of guarantee to the individual and society.
The study followed the deductive method.
The study concluded the following results: -The method of guarantee in education is a term derived from the hadith of the Prophet in this study and classified within the methods of Islamic education encouraging good behavior.
The guarantee in the sense of assurance and commitment, and the positive obligation of entitlement, Educators should follow the approach of the Prophet peace and blessing be upon him in education; his education is integrated, comprehensive, and balanced with diverse methods to suit the different natures of humans and the educational situation.
Among the recommendations: The inclusion of the educational guarantee method in the glossary of educational terms.
Moreover, the application of educational connotations derived from it in the institutions of Islamic education: family, school, mosque, and media.
American Psychological Association (APA)
العبد الكريم، فوزية بنت عبد المحسن بن عبد الكريم. 2020. أسلوب الضمان في الحديث النبوي و دلالاته التربوية. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 4، ع. 6، ص ص. 73-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366354
Modern Language Association (MLA)
العبد الكريم، فوزية بنت عبد المحسن بن عبد الكريم. أسلوب الضمان في الحديث النبوي و دلالاته التربوية. مجلة العلوم الإنسانية مج. 4، ع. 6 (تموز 2020)، ص ص. 73-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366354
American Medical Association (AMA)
العبد الكريم، فوزية بنت عبد المحسن بن عبد الكريم. أسلوب الضمان في الحديث النبوي و دلالاته التربوية. مجلة العلوم الإنسانية. 2020. مج. 4، ع. 6، ص ص. 73-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1366354
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 85-86
Record ID
BIM-1366354