أولويات الكفايات الأخلاقية للأستاذ الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2، العدد 2 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 30-52، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى التعرف طى أولويات الكفايات الأخلاقية التي ينبغي للأستاذ الجامعي ممارستها من وجهة نظر أعضاء هيئة القدرس بكلية التريية بجامعة حائل، ولتحقيق ذلك تم الاعتماد على استبانة مكونة من (28) فقرة موزعة على أربعة محاور غطت جوانب الدراسة والمتمثلة في الكفايات الأخلاقية التي ينبغي لعضو هيئة الثدريس ممارستها مع طلابه، وسع الزملاء بالعمل، ومع المجتمع خارج الجامعة، وأثناء إجراء البحث العلمي، ثم وزعت على مكونة من (120) عضوا.
توصلت نتائج الدراسة إلى ارتفاع مستوى أهمية الكفايات الأخلاقية التي ينبغي لعضو هيئة الثدرس ممارستها والواردة بفقرات مقياس الدراسة وبجميع محاورها من وجهة نظر العينة وبنسبة عالية جدا، ومما ساعد الباحث لاعتمادها كأولويات للكفايات الأخلاقية التي تتطلبها مهنة عضو هيئة الشريس مرئبة حسب أهميتها من وجهة نظر أفراد العينة.وأوصت الدراسة لأعضاء هيئة التكريس أن يدركوا أولويات الكفايات الأخلاقية التي توصلت إليها الدراسة والتي حدث عليها التوافق بنسب مريفعة ويمارسوها، بالإضافة إلى إجراء دراسات مشابهقيوضح فيها أهمية التزام الأستاذ الجامعي بالكفايات الأخلاقية وأثر ذلك على نتائج الطلاب و تنمية المجتمع بشكل عام.
الملخص EN
The study aimed at knowing the priorities of ethical skills which a faculty member should practise from the point of view of the faculty members in the faculty of education، University of Hail، to reach a suggested point of view.
To achieve that aim،we depended on a referrundom of 28 paragraphs distributed on four axis represented in ethical skills the faculty should practise with students،workmates، the society outside the university and during doing researches.Then distributed on a sample of 120 members.The results of the study has approved rise of the importance of ethical skills which the faculty should practise which are mentioned in all the paragraphs of the study and pivots from the point of view of the sample.The percentages are very high، so the researcher adopted it in building his view for the priorities of the ethical skills of the faculty arranged as per importance from the point of view of the samplers.
The study has recommended that the faculty should realize the priorities of the ethical skills which the study has already reached and has been agreed upon to a high precentage and practise it.In addition, it is recommneded to conduct similar studies show the importance of the commitment of the faculty to the ethical skills and the efects of that on the results of the students and the development of the society
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العنزي، فهد العوني غصاب. 2019. أولويات الكفايات الأخلاقية للأستاذ الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 2، ع. 2، ص ص. 30-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1367536
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العنزي، فهد العوني غصاب. أولويات الكفايات الأخلاقية للأستاذ الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل. مجلة العلوم الإنسانية مج. 2، ع. 2 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 30-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1367536
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العنزي، فهد العوني غصاب. أولويات الكفايات الأخلاقية للأستاذ الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل. مجلة العلوم الإنسانية. 2019. مج. 2، ع. 2، ص ص. 30-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1367536
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 51-52
رقم السجل
BIM-1367536
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر