أثر استراتيجية الجودة الشاملة في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة التربية الإسلامية
العناوين الأخرى
The effect of the comprehensive quality strategy on the achievement of second-grade intermediate students in islamic education
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 15، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 335-366، 32ص.
الناشر
الجامعة العراقية كلية التربية للبنات
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ضاحي، ساهرة عبد الله. 2021. أثر استراتيجية الجودة الشاملة في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة التربية الإسلامية. مجلة كلية التربيه للبنات،مج. 8، ع. 15، ج. 2، ص ص. 335-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368133
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ضاحي، ساهرة عبد الله. أثر استراتيجية الجودة الشاملة في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة التربية الإسلامية. مجلة كلية التربيه للبنات مج. 8، ع. 15، ج. 2 (2021)، ص ص. 335-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368133
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ضاحي، ساهرة عبد الله. أثر استراتيجية الجودة الشاملة في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة التربية الإسلامية. مجلة كلية التربيه للبنات. 2021. مج. 8، ع. 15، ج. 2، ص ص. 335-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368133
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1368133
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
