Play-based learning : a motive or an impediment ? : a historical review
المؤلفون المشاركون
al-Salahat, Usamah Fayiz
Khudayr, Raid M.
al-Jamal, Dina Abd al-Hamid Salih
المصدر
Applied Science Journal : Humanities Series
العدد
المجلد 26، العدد 1 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 1-17، 17ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The current study aimed to trace the most critical periods that led to the origination of using play-based learning as language instruction tool in the modern era.
In addition, it aimed to investigate the effectiveness of using such method in English language instruction.
Both the chronological and thematic presentation were utilized to present the data.
The results of the study showed that using games to enhance language learning was known in ancient societies (such as Greek and Rome), however, a set of pioneers contribute in this field such as John lock, Maria Montessori, Vygotsky, and Piaget.
The study also found that utilizing play-based activities to enhance language learning is beneficial if the educational games are prepared conventionally (if they are purposeful, well planned, and entertaining).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Salahat, Usamah Fayiz& al-Jamal, Dina Abd al-Hamid Salih& Khudayr, Raid M.. 2021. Play-based learning : a motive or an impediment ? : a historical review. Applied Science Journal : Humanities Series،Vol. 26, no. 1, pp.1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368361
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Jamal, Dina Abd al-Hamid Salih…[et al.]. Play-based learning : a motive or an impediment ? : a historical review. Applied Science Journal : Humanities Series Vol. 26, no. 1 (2021), pp.1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368361
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Salahat, Usamah Fayiz& al-Jamal, Dina Abd al-Hamid Salih& Khudayr, Raid M.. Play-based learning : a motive or an impediment ? : a historical review. Applied Science Journal : Humanities Series. 2021. Vol. 26, no. 1, pp.1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368361
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1368361
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر