أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الأردن
العناوين الأخرى
The effect of a proposed educational program based on active learning on developing the creative thinking among seventh grade students in Jordan
المؤلف
المصدر
المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 28، العدد 1 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 1-19، 19ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خميس، مدين إبراهيم ماضي. 2021. أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الأردن. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 28، ع. 1، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368384
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خميس، مدين إبراهيم ماضي. أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الأردن. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 28، ع. 1 (2021)، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368384
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خميس، مدين إبراهيم ماضي. أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الأردن. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية. 2021. مج. 28، ع. 1، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368384
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1368384
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
