استخدام مدخل التدريس المتمايز في تنمية مهارات حل المشكلات في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
المؤلفون المشاركون
بهوت، عبد الجواد عبد الجواد
البنا، عادل إبراهيم
المطيري، لينا محمد سعد
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 1 (28 فبراير/شباط 2021)، ص ص. 451-473، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-02-28
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البنا، عادل إبراهيم وبهوت، عبد الجواد عبد الجواد والمطيري، لينا محمد سعد. 2021. استخدام مدخل التدريس المتمايز في تنمية مهارات حل المشكلات في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة كلية التربية ،مج. 1، ع. 1، ص ص. 451-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368518
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البنا، عادل إبراهيم....[و آخرون]. استخدام مدخل التدريس المتمايز في تنمية مهارات حل المشكلات في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة كلية التربية مج. 1، ع. 1 (2021)، ص ص. 451-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368518
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البنا، عادل إبراهيم وبهوت، عبد الجواد عبد الجواد والمطيري، لينا محمد سعد. استخدام مدخل التدريس المتمايز في تنمية مهارات حل المشكلات في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة كلية التربية . 2021. مج. 1، ع. 1، ص ص. 451-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1368518
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1368518
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر