أثر استخدام تقنيات التلعيب على تنمية الاندماج الأكاديمي و بقاء أثر التعلم في مقرر الجبر الخطي لدى طالبات الرياضيات بالكلية الجامعية بالقنفذة

المؤلف

سيد، هويدا محمود سيد

المصدر

مجلة تربويات الرياضيات

العدد

المجلد 24، العدد 12، ج. 3 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 7-48، 42ص.

الناشر

الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات

تاريخ النشر

2021-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

42

التخصصات الرئيسية

الرياضيات
العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سيد، هويدا محمود سيد. 2021. أثر استخدام تقنيات التلعيب على تنمية الاندماج الأكاديمي و بقاء أثر التعلم في مقرر الجبر الخطي لدى طالبات الرياضيات بالكلية الجامعية بالقنفذة. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 24، ع. 12، ج. 3، ص ص. 7-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369365

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سيد، هويدا محمود سيد. أثر استخدام تقنيات التلعيب على تنمية الاندماج الأكاديمي و بقاء أثر التعلم في مقرر الجبر الخطي لدى طالبات الرياضيات بالكلية الجامعية بالقنفذة. مجلة تربويات الرياضيات مج. 24، ع. 12، ج. 3 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 7-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369365

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سيد، هويدا محمود سيد. أثر استخدام تقنيات التلعيب على تنمية الاندماج الأكاديمي و بقاء أثر التعلم في مقرر الجبر الخطي لدى طالبات الرياضيات بالكلية الجامعية بالقنفذة. مجلة تربويات الرياضيات. 2021. مج. 24، ع. 12، ج. 3، ص ص. 7-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369365

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1369365