تأثير ثقل الحقيبة المدرسية وألام الظهر على الصحة النفسية لدى التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الابتدائي: دراسة حالة

العناوين الأخرى

The impact of the weight of the school bag and back pain on mental health students with special needs in primary education: case study

المؤلفون المشاركون

محدب، رزيقة
تدالة، لامية

المصدر

المجلة العلمية للتربية الخاصة

العدد

المجلد 3، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 77-103، 27ص.

الناشر

المؤسسة العلمية للعلوم التربوية و التكنولوجية و التربية الخاصة

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة الى معرفة مدى تأثير ثقل الحقيبة المدرسية وألام الظهر على الصحة النفسية للتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في مرحلة التعليم الابتدائي.

اعتمدنا في دراستنا على منهج دراسة حالة، اخترنا عينة بحثنا بالطريقة القصدية ألا وهما تلميذين من ذوي الاحتياجات الخاصة في مستوى التعليم الابتدائي من ولاية تيزي وزو، أما بالنسبة للأداة المستعملة في الدراسة فكانت المقابلة العيادية نصف الموجهة، واستبيان ثقل الحقيبة المدرسية وآلام الظهر لياسمينة وانس (2015)، ومقياس الصحة النفسية للأطفال لأحمد روبي (2017).

وأسفرت النتائج الى أن ثقل الحقيبة المدرسية وألام الظهر يؤثران على الصحة النفسية للتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة

الملخص EN

This study aims to find out the effect of the weight of the school bag and back pain on the psychological health of students with special needs in the primary education stage.

In our study, we relied on the case study approach, we chose our research sample by the intentional way, namely, two students with special needs at the primary education level from the state of Tizi Ouzou, as for the tool used in the study, it was in the semi-directed clinical interview and the questionnaire for the weight of the school bag and back pain for Yasmina Wnas (2015), and the Children's Mental Health Scale for Muhammad Ruby (2017).

The results revealed that the weight of the school bag and back pain affect the psychological health of students with special needs.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محدب، رزيقة وتدالة، لامية. 2021. تأثير ثقل الحقيبة المدرسية وألام الظهر على الصحة النفسية لدى التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الابتدائي: دراسة حالة. المجلة العلمية للتربية الخاصة،مج. 3، ع. 4، ص ص. 77-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369592

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محدب، رزيقة وتدالة، لامية. تأثير ثقل الحقيبة المدرسية وألام الظهر على الصحة النفسية لدى التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الابتدائي: دراسة حالة. المجلة العلمية للتربية الخاصة مج. 3، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 77-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369592

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محدب، رزيقة وتدالة، لامية. تأثير ثقل الحقيبة المدرسية وألام الظهر على الصحة النفسية لدى التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الابتدائي: دراسة حالة. المجلة العلمية للتربية الخاصة. 2021. مج. 3، ع. 4، ص ص. 77-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369592

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 102-130

رقم السجل

BIM-1369592