تأثير ثقل الحقيبة المدرسية وألام الظهر على الصحة النفسية لدى التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الابتدائي: دراسة حالة

Other Title(s)

The impact of the weight of the school bag and back pain on mental health students with special needs in primary education: case study

Joint Authors

محدب، رزيقة
تدالة، لامية

Source

المجلة العلمية للتربية الخاصة

Issue

Vol. 3, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.77-103, 27 p.

Publisher

The Scientific Foundation for Educational Sciences and Technology and Special Education

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

27

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة الى معرفة مدى تأثير ثقل الحقيبة المدرسية وألام الظهر على الصحة النفسية للتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في مرحلة التعليم الابتدائي.

اعتمدنا في دراستنا على منهج دراسة حالة، اخترنا عينة بحثنا بالطريقة القصدية ألا وهما تلميذين من ذوي الاحتياجات الخاصة في مستوى التعليم الابتدائي من ولاية تيزي وزو، أما بالنسبة للأداة المستعملة في الدراسة فكانت المقابلة العيادية نصف الموجهة، واستبيان ثقل الحقيبة المدرسية وآلام الظهر لياسمينة وانس (2015)، ومقياس الصحة النفسية للأطفال لأحمد روبي (2017).

وأسفرت النتائج الى أن ثقل الحقيبة المدرسية وألام الظهر يؤثران على الصحة النفسية للتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة

Abstract EN

This study aims to find out the effect of the weight of the school bag and back pain on the psychological health of students with special needs in the primary education stage.

In our study, we relied on the case study approach, we chose our research sample by the intentional way, namely, two students with special needs at the primary education level from the state of Tizi Ouzou, as for the tool used in the study, it was in the semi-directed clinical interview and the questionnaire for the weight of the school bag and back pain for Yasmina Wnas (2015), and the Children's Mental Health Scale for Muhammad Ruby (2017).

The results revealed that the weight of the school bag and back pain affect the psychological health of students with special needs.

American Psychological Association (APA)

محدب، رزيقة وتدالة، لامية. 2021. تأثير ثقل الحقيبة المدرسية وألام الظهر على الصحة النفسية لدى التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الابتدائي: دراسة حالة. المجلة العلمية للتربية الخاصة،مج. 3، ع. 4، ص ص. 77-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369592

Modern Language Association (MLA)

محدب، رزيقة وتدالة، لامية. تأثير ثقل الحقيبة المدرسية وألام الظهر على الصحة النفسية لدى التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الابتدائي: دراسة حالة. المجلة العلمية للتربية الخاصة مج. 3، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 77-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369592

American Medical Association (AMA)

محدب، رزيقة وتدالة، لامية. تأثير ثقل الحقيبة المدرسية وألام الظهر على الصحة النفسية لدى التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الابتدائي: دراسة حالة. المجلة العلمية للتربية الخاصة. 2021. مج. 3، ع. 4، ص ص. 77-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369592

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 102-130

Record ID

BIM-1369592