دور التطبيقات التكنولوجية المساعدة في دعم ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة

العناوين الأخرى

The role of assistive technology applications in supporting and integrating people with special needs

المؤلفون المشاركون

تلي، نسيمة
طويل، فتيحة

المصدر

المجلة العلمية للتربية الخاصة : علمية دورية محكمة إقليمية متخصصة

الناشر

المؤسسة العلمية للعلوم التربوية و التكنولوجية و التربية الخاصة

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الملخص العربي

حظي الأفراد من ذوي الاحتياجات الخاصة برعاية كبيرة وخاصة تمثلت في استخدام التكنولوجيا المساعدة وتطبيقاتها المتنوعة في تعليمهم وتواصلهم مع الآخرين والتي ساعدت كثيرا في تعزيز قدر كبير من استقلاليتهم والثقة بأنفسهم، كما أنها تقوم بدعم عملية تعلم هؤلاء الأفراد على اختلاف أنواع إعاقاتهم من خلال توفير بيئة تعليمية يتوفر فيها ما يسد العجز أو الإعاقة الموجودة لديهم من أجل توفير فرص مساوية لفرص التعلم المتوفرة لأقرانهم الأصحاء.

وهذا كله بغرض دعمهم ودمجهم فيما بعد في المجتمع بكل سهولة ويسر وليستطيعوا التواصل مع الآخرين دون أن تكون حالتهم الخاصة سببا في ضعفهم أو عزلهم عن المجتمع.

وبذلك يحققون استقلالية شخصية ومهنية.

وسنحاول في هذه الورقة البحثية تسليط الضوء على الدور الذي تقوم به تطبيقات التكنولوجيا المساعدة لفئة ذوي الاحتياجات الخاصة من أجل تمكينهم ودعمهم على التكيف مع الإعاقة ومع الحياة بشكل طبيعي، بالإضافة إلى دمجهم في وسط المجتمع من خلال الوظائف التي يتقلدونها وذلك لجعل تواصلهم مع الآخرين أسهل بدون أي عائق.

الملخص الإنجليزي

Individuals with special needs received great care, especially in the use of assistive technology, various applications in their learning and communication with others, which helped greatly in enhancing their independence and confidence in themselves, and it also supports the learning process of these individuals of different types of disabilities by providing an educational environment.

Where there is something available to fill the deficit or disability they have in order to provide opportunities equal to the learning opportunities available to their healthy peers.

All this is for the purpose of supporting them and their subsequent integration into society with ease and ease, so that they can communicate with others without their special condition being a reason for their weakness or isolation from society.

In doing so, they achieve personal and professional independence

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1369616

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

تلي، نسيمة وطويل، فتيحة. 2021-06-30. دور التطبيقات التكنولوجية المساعدة في دعم ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة. المؤتمر الدولي للتكنولوجيا الرقمية كمدخل استراتيجي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة تحت شعار تكنوفيليا المعاقين إلى الأبد (2: 2020: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة، مصر). . مج. 3، ع. 2 (عدد خاص) (حزيران 2021)، ص ص. 119-130.القليوبية، مصر : المؤسسة العلمية للعلوم التربوية و التكنولوجية و التربية الخاصة،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369616

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

تلي، نسيمة وطويل، فتيحة. دور التطبيقات التكنولوجية المساعدة في دعم ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة. . القليوبية، مصر : المؤسسة العلمية للعلوم التربوية و التكنولوجية و التربية الخاصة،. 2021-06-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369616

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

تلي، نسيمة وطويل، فتيحة. دور التطبيقات التكنولوجية المساعدة في دعم ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة. . المؤتمر الدولي للتكنولوجيا الرقمية كمدخل استراتيجي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة تحت شعار تكنوفيليا المعاقين إلى الأبد (2: 2020: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة، مصر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369616