تأثير الإرشاد الأسري على تنمية وتعليم ذوي الإعاقة الذهنية

العناوين الأخرى

The effect of family counseling on the development and education of people with intellectual disabilities

المؤلف

أبو سنة، حمدي عبد الله أحمد

المصدر

المجلة العلمية للتربية الخاصة : علمية دورية محكمة إقليمية متخصصة

الناشر

المؤسسة العلمية للعلوم التربوية و التكنولوجية و التربية الخاصة

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

علم النفس
اللغات والآداب المقارنة

الملخص العربي

يقوم الإرشاد الأسري بدور هام و محوري في خدمة الأسرة وحل مشكلاتها، فلا يخلو بيت من تباين في وجهات النظر التي قد تؤدي إلى مشكلات و خلافات أسرية، و إن كان الكثير من هذه المشكلات التي تواجهها الأسرة يمكن حلها و تجاوز أثرها، بما في ذلك وجود طفل معاق ذهنيا و تكمن المشكلة في نظرة الوالدان إلى الطفل المعاق ذهنيا على أنه عقاب من الله لهم على خطايا سابقة، مع مشاعر إثم شديدة و شاذة، وقد يشعران بالحزن و يعتقدان أنهما سبب الحالة، وقد ينكران أن الطفل معاق، وقد يرفضان الطفل وقد ينظر أفراد أسرة المعوق إليه على أنه يمثل مشكلة طول الحياة، مما يحتاج إلى خدمات إرشاد دوري مدى الحياة.

والارشاد الاسري ما هو الا عملية مساعدة أفراد الأسرة (الوالدين والأولاد وحتى الأقارب) فرادى أو كجماعة، في فهم الحياة الأسرية ومسئولياتها لتحقيق الاستقرار والتوافق الأسرى، بتقبل الطفل المعاق بل وتنمية مهاراته الحياتية بهدف التقليل من مشكلاتة ويمكنه من مواجهة الحياة حسب مستوي الاعاقة الذهنية (بسيطة-متوسطة -شديدة) وأن لكل مستوي تنمية وتعليم، من خلال هذه المقال يتضح الاثر المتوقع من الارشاد الاسري للابوين على تنمية وتعليم الطفل المعاق ذهنيا في الاسرة

الملخص الإنجليزي

Family counseling plays an important and pivotal role in serving families and solving their problems.

There is always a divergence of views that may lead to family problems and disagreements.

Although many of these problems faced by the family can be solved, their impact exceeded, including the presence of a mentally handicapped child.

The problem is in the parents' perception of the mentally handicapped child as punishment from God for them for previous sins, with intense and irregular feelings of guilt.

The parents may feel sadness and think that they are the cause of the condition ; they may deny that the child is handicapped, and they may reject the child.

Members of the disabled family may view him as representing A life-long problem, which requires periodic lifelong counseling services.

Family counseling is nothing but the process of helping family members (parents, children and even relatives) individually or as a group.

That can be done by understanding family life and its responsibilities to achieve family stability and harmony ; by accepting the disabled child and even developing his life skills in order to reduce his problems and enable him to face life according to the level of disability.

Mentality (simple - medium - severe) and that for each level of development and education, through this article it becomes clear the expected effect of family counseling for parents on the development and education of the mentally handicapped child in the family.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1369620

• APA
• MLA
• AMA