التجديد التكنولوجي: كمدخل علاجي لأطفال اضطراب التوحد

العناوين الأخرى

Technological innovation: as a therapeutic gateway for children with autism

المؤلفون المشاركون

سيساوي، فضيلة
شيطروب، نور الهدى

المصدر

المجلة العلمية للتكنولوجيا و علوم الإعاقة

العدد

المجلد 3، العدد 2 (s+conf)، ج. 2 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 49-70، 22ص.

الناشر

المؤسسة العلمية للعلوم التربوية و التكنولوجية و التربية الخاصة

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الملخص AR

مع الانتشار الموازي للتكنولوجيا والاضطرابات السلوكية التواصلية عند الأطفال، كالاضطرابات الذواتية التي تتضمن الإعاقة التفاعلية، من قبيل اضطراب التوحد، يمكن تكييف التكنولوجيا كمتغير شامل لصفات الحياة المعاصرة بجعلها مدخل علاجي لهذا الاضطراب الطيفي، الذي بات يهدد فئة الأطفال بشكل ملحوظ الخطورة، ويكون ذلك بتكثيف الجيود الابتكارية والإبداعية في هذا المجال، كالتجديد المستمر والهادف في تقنيات العوامل الافتراضية التي تعمل وفق ميكانيزمات خلق مساحات إيكولوجية مماثلة للواقع الحقيقي، مما يساعد أطفال اضطراب التوحد على الاندماج مع الواقع بتقليص فجوة وحدانيتهم الناتجة عن صعوبة التواصل مع العالم الحقيقي عن طريق البرامج الحاسوبية التي توفر بيئة ثلاثية الأبعاد تحقق الاستجابة الطبيعية لأفعال الطفل.

حيث تمكن وسائل العرض المثبتة في رؤوس الأطفال أو القفازات التي يرتدونها، لأطفال المرضى من تجاوز الفردانية اللاتفاعلية مع المحيط الخارجي تدريجيا، فالتجديد التكنولوجي هنا يصبح ضرورة استراتيجية لابد منها، وفي هذا العرض سنتطرق إلى أهميته الاستراتيجية في الاستخدامات العلاجية لأطفال اضطراب التوحد.

الملخص EN

With the parallel spread of technology and communicative behavioral disorders in children, such as metabolic disorders involving reactive disabilities, such as autism, technology can be adapted as a comprehensive change to the qualities of contemporary life by making it a therapeutic gateway to this spectral disorder, which has become a significant threat to the child group.

This is by intensifying innovative and creative efforts in this field, such as continuous and purposeful innovation in the techniques of virtual factors, which work according to the mechanics of creating ecological spaces similar to real real ity, which helps children of autism disorder to integrate with reality by reducing the gap and unity Resulting from the difficulty of communicating with the real world, through software that provides a 3D environment that achieves the natural response to the actions of the child, where the means of presentation installed in children's heads or gloves worn by, sick children to gradually overcome the anticial individuality with the external environment gradually, technological innovation here becomes a necessary strategic necessity, and in this presentation we will address the importance of the strategic use of therapeutic uses of children with autism disorder.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

شيطروب، نور الهدى وسيساوي، فضيلة. 2021. التجديد التكنولوجي: كمدخل علاجي لأطفال اضطراب التوحد. المجلة العلمية للتكنولوجيا و علوم الإعاقة،مج. 3، ع. 2 (s+conf)، ج. 2، ص ص. 49-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369671

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

شيطروب، نور الهدى وسيساوي، فضيلة. التجديد التكنولوجي: كمدخل علاجي لأطفال اضطراب التوحد. المجلة العلمية للتكنولوجيا و علوم الإعاقة مج. 3، ع. 2 (العدد الخاص بمؤتمر)، ج. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 49-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369671

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

شيطروب، نور الهدى وسيساوي، فضيلة. التجديد التكنولوجي: كمدخل علاجي لأطفال اضطراب التوحد. المجلة العلمية للتكنولوجيا و علوم الإعاقة. 2021. مج. 3، ع. 2 (s+conf)، ج. 2، ص ص. 49-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1369671

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 69-70

رقم السجل

BIM-1369671