أضواء على إدارة التعلم الإلكتروني لدى مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية ضمن جانحة كوفيدو 19 : دراسة نوعية
العناوين الأخرى
Spotlight on the management of E-learning in the Palestinian higher educational institutions during the Covid 19 pandemic : a qualitative study
المؤلفون المشاركون
الشنار، سمر إسماعيل
السائح، سراب محمد ناصر الدين
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 47 (01 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 203-227، 25ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-07-01
دولة النشر
هولندا
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Objective: This study aims to shed light on e-learning management in the Palestinian higher education institutions throughout Covid19 Crisis and to weigh out its capacity to secure a suitable teaching environment; moreover, to explore the mechanisms and the future vision to develop the future e-learning management.
Methodology: The study followed the Qualitative-analytical process since it suits the problem case; it also used the directed interview on individual bases as a tool to obtain information form who are in charge of e-learning in the Palestinian Universities.
The study is formed from two main axes: the first axis revolves around elearning managements in the Palestinian higher education throughout Covid19 Crisis and their ability to face the crisis.
The second main axis focused on the scopas of developing the e-learning experiment in the Palestinian higher education institutions to face and conclude the crisis throughout Covid19.
Results: E-learning management succeeded in overcoming the teaching crisis throughout designing an interactive contemporary electronic content in the Palestinian Universities.
Palestinian Universities succeeded in using and applying up-to-date developed programs in e-learning which put them parallel to international universities; moreover, to create up-to-date electronic content meets the needs of e-learning theoretically and practically.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشنار، سمر إسماعيل والسائح، سراب محمد ناصر الدين. 2022. أضواء على إدارة التعلم الإلكتروني لدى مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية ضمن جانحة كوفيدو 19 : دراسة نوعية. مجلة جامعة ابن رشد في هولندا،مج. 2022، ع. 47، ص ص. 203-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370189
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشنار، سمر إسماعيل والسائح، سراب محمد ناصر الدين. أضواء على إدارة التعلم الإلكتروني لدى مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية ضمن جانحة كوفيدو 19 : دراسة نوعية. مجلة جامعة ابن رشد في هولندا ع. 47 (تموز 2022)، ص ص. 203-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370189
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشنار، سمر إسماعيل والسائح، سراب محمد ناصر الدين. أضواء على إدارة التعلم الإلكتروني لدى مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية ضمن جانحة كوفيدو 19 : دراسة نوعية. مجلة جامعة ابن رشد في هولندا. 2022. مج. 2022، ع. 47، ص ص. 203-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370189
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 225-227
رقم السجل
BIM-1370189
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر