![](/images/graphics-bg.png)
استراتيجية حل المشكلات و علاقتها بالتفكير النقدي من وجهة نظر أساتذة المرحلة الثانوية
العناوين الأخرى
A problem-solving strategy and its relationship to abilty to critical thinking through the view of high school teachers
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي
العدد
المجلد 8، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 498-514، 17ص.
الناشر
جامعة العربي بن مهيدي بأم البواقي
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين إستراتيجية حل المشكلات و التفكير النقدي من خلال وجهة نظر أساتذة المرحلة الثانوية لدى التلاميذ، بإتباع المنهج الوصفي الإرتباطي، لعينة قوامها 207 فردا من المجتمع الأصلي الممثل لمجموع أساتذة مقاطعات ثانويات مدينة باتنة الذين طبق عليهم استبيان، و قد أظهرت النتائج وجود علاقة إرتباطية موجبة بين استراتيجيه حل المشكلات و التفكير النقدي من خلال وجهة نظر أساتذة المرحلة الثانوية، و عدم وجود فروق دالة احصائيا عند مستوى الدلالة تعزى إلى متغيرات : الجنس، التخصص، الخبرة و المؤهل العلمي.
الملخص EN
The objective of this study is to know the kind of the relation between the problem solving strategy and the critical thinking through the opinion of high school professors by following the descriptive and correlative approach, for a sample number (207) person form the original community representive in the total professors of batna secendary school district, and a questionnaire was applied of them, the results were reached who says there is a positive relational relationship between the problem solving strategy and the critical thinking through the opinion of high school professors, and there isn' t statically ignificant differences at the significance level belong to variables; sex, specialization experience, educational qualification
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوجار، نزيهة ومصمودي، زين الدين. 2021. استراتيجية حل المشكلات و علاقتها بالتفكير النقدي من وجهة نظر أساتذة المرحلة الثانوية. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي،مج. 8، ع. 3، ص ص. 498-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370292
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوجار، نزيهة ومصمودي، زين الدين. استراتيجية حل المشكلات و علاقتها بالتفكير النقدي من وجهة نظر أساتذة المرحلة الثانوية. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي مج. 8، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 498-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370292
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوجار، نزيهة ومصمودي، زين الدين. استراتيجية حل المشكلات و علاقتها بالتفكير النقدي من وجهة نظر أساتذة المرحلة الثانوية. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي. 2021. مج. 8، ع. 3، ص ص. 498-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370292
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 513-514
رقم السجل
BIM-1370292
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)