المسار المهني للأستاذ الجامعي الجزائري في ظل نظام ل م د
العناوين الأخرى
The career path of the Algerian university professor in the LMD system
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة التنمية و إدارة الموارد البشرية
العدد
المجلد 8، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 161-184، 24ص.
الناشر
جامعة البليدة 2-لونيسي علي مخبر التنمية التنظيمية و إدارة الموارد البشرية
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تتضمن هذه الورقة البحثية موضوعا مهما للغاية بالنسبة للأستاذ الجامعي و للجامعة على حد سواء و هو المسار المهني للأستاذ فهذا الأخير و كغيره من الموظفين المنتمين لمختلف التنظيمات يسعى إلى تحقيق مسار مهني ناجح على المستوى المادي و الاجتماعي من خلال تحقيق مكانته داخل الجامعة عن طريق الترقي المهني و الأكاديمي في مختلف الرتب و الدرجات إلا أن هذا المسار لديه خصوصية ناتجة عن الطبيعة الخاصة لمهام و الوظائف المسندة للأستاذ الجامعي خاصة في ظل ما جاء به نظام ل م د من مستجدات بهذا الخصوص
الملخص EN
This research paper is about a topic that is very important to both the University and the Professor which is like other employees belonging to various organizations, seeks to achieve a successful career path on the financial and social level by achieving his position within the university through Professional and academic advancement in various ranks and grades, but this path has a specificity resulting from the special nature of the tasks and functions assigned to the university professor, especially in light of LMD system.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
يحياوي، رابح ورتيمي، الفضيل. 2021. المسار المهني للأستاذ الجامعي الجزائري في ظل نظام ل م د. مجلة التنمية و إدارة الموارد البشرية،مج. 8، ع. 2، ص ص. 161-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370670
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
يحياوي، رابح ورتيمي، الفضيل. المسار المهني للأستاذ الجامعي الجزائري في ظل نظام ل م د. مجلة التنمية و إدارة الموارد البشرية مج. 8، ع. 2 (2021)، ص ص. 161-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370670
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
يحياوي، رابح ورتيمي، الفضيل. المسار المهني للأستاذ الجامعي الجزائري في ظل نظام ل م د. مجلة التنمية و إدارة الموارد البشرية. 2021. مج. 8، ع. 2، ص ص. 161-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370670
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 182-184
رقم السجل
BIM-1370670
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر