التقييم الإحصائي لتجربة التعليم الإلكتروني في جامعة عدن من وجهة نظر الطلاب صفاء عبدالله عوض معطي.

المؤلف

معطي، صفاء عبد الله عوض

المصدر

المجلة الدولية لبحوث و دراسات العلوم التربوية و النفسية : مجلة علمية دورية محكمة

الناشر

الجمعية العربية لأصول التربية و التعليم المستمر

تاريخ النشر

2021-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

41

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى تقييم تجربة التعليم الإلكتروني في جامعة عدن، و معرفة مدى تقبل و رضا الطلاب و تفاعلهم معه، إضافة إلى فاعلية هذا النوع من التعليم، وقد سعت الدراسة لتحقيق أهدافها من خلال توزيع استبانة مؤلفة من 15 فقرة على عينه قوامها (14) طالبا و طالبة من طلاب برنامج دكتوراه إحصاء في كلية العلوم الإدارية و الذي يبلغ عددهم (6) طالبا و طالبة، و برنامج الماجستير في الدراسات النسوية و التنمية في مركز المرأة للبحوث و التدريب و البالغ عددهم فعليا (21) طالب و طالبه.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1371556

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

معطي، صفاء عبد الله عوض. 2021-10-31. التقييم الإحصائي لتجربة التعليم الإلكتروني في جامعة عدن من وجهة نظر الطلاب صفاء عبدالله عوض معطي.. . ع. 12، ج. 1 (جزء خاص بمؤتمر) (تشرين الأول 2021)، ص ص. 315-355.القاهرة، مصر : الجمعية العربية لأصول التربية و التعليم المستمر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371556

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

معطي، صفاء عبد الله عوض. التقييم الإحصائي لتجربة التعليم الإلكتروني في جامعة عدن من وجهة نظر الطلاب صفاء عبدالله عوض معطي.. . القاهرة، مصر : الجمعية العربية لأصول التربية و التعليم المستمر،. 2021-10-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371556

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

معطي، صفاء عبد الله عوض. التقييم الإحصائي لتجربة التعليم الإلكتروني في جامعة عدن من وجهة نظر الطلاب صفاء عبدالله عوض معطي.. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371556