تصور مقترح من منظور المدخل الروحي في خدمة الفرد للحد من ظاهرة التنمر المدرسي : دراسة مطبقة علي الأخصائين الاجتماعين العاملين بمعاهد البعوث الإسلامية للوافدين
العناوين الأخرى
A proposed vision from the perspective of the spiritual input in the service of the individual to reduce the phenomenon of school bullyingthe : study applied to social workers working in Islamic institutes of indentation
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 5، ج. 2 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 37-60، 24ص.
الناشر
الجمعية العربية للتنمية البشرية و البيئية
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
علم النفس
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
الملخص AR
استهدفت هذه الدراسة الاخصائيين الاجتماعيين العاملين بمعاهد البعوث الإسلامية للوافدين لتحديد أهم الأساليب و الاستراتيجيات العلاجية في المدخل الروحي التي تفيد الإخصائي الاجتماعي في عملة و مدى تخفيفها لظاهرة التنمر المدرسي و تم تطبييق استمارة استبيان باستخدام منهج المسح الاجتماعي الشامل لجميع الإخصائيين الاجتماعيين العاملين بمعاهد البعوث الإسلامية و توصلت الدراسة إلى الآتي : المدخل الروحي في خدمة الفرد يسعي لتحقيق التغيير المرغوب فية للفرد و المجتمع، المدخل الروحي له مبادئ و مهارات تكسب القيم و الاخلاقيات و المشاركة الفعالة، يري المدخل الروحي ان ظاهر التنمر يمن موجهتها من خلال الممارسات الدينية و الأساليب الإيمانية للفرد.
الملخص EN
This study targeted social workers working at the Islamic Institutes of The B'ath for expatriates to identify the most important methods and treatment strategies in the spiritual entrance that benefit the social worker in the currency and the extent of its mitigation of the phenomenon of school bullying and a questionnaire form was fabricated using the comprehensive social survey method for all social workers working in the Islamic institutes and the study reached the following: The spiritual input in the service of the individual seeks to achieve the desired change in the individual and society, The spiritual entrance has principles and skills that gain values, ethics and active participation, The spiritual entrance sees that the phenomenon of bullying is aimed at it through religious practices and religious methods of the individual student.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الونيس، أشرف رجب إبراهيم. 2021. تصور مقترح من منظور المدخل الروحي في خدمة الفرد للحد من ظاهرة التنمر المدرسي : دراسة مطبقة علي الأخصائين الاجتماعين العاملين بمعاهد البعوث الإسلامية للوافدين. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية،مج. 2021، ع. 5، ج. 2، ص ص. 37-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371874
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الونيس، أشرف رجب إبراهيم. تصور مقترح من منظور المدخل الروحي في خدمة الفرد للحد من ظاهرة التنمر المدرسي : دراسة مطبقة علي الأخصائين الاجتماعين العاملين بمعاهد البعوث الإسلامية للوافدين. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية ع. 5، ج. 2 (نيسان 2021)، ص ص. 37-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371874
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الونيس، أشرف رجب إبراهيم. تصور مقترح من منظور المدخل الروحي في خدمة الفرد للحد من ظاهرة التنمر المدرسي : دراسة مطبقة علي الأخصائين الاجتماعين العاملين بمعاهد البعوث الإسلامية للوافدين. مجلة مستقبل العلوم الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 5، ج. 2، ص ص. 37-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1371874
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 58-60
رقم السجل
BIM-1371874
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر