التوافق الدراسي لدى تلاميذ نهاية مرحلة التعليم الابتدائي بمدينة المسيلة
العناوين الأخرى
The academic compatibility among students at the end of the primary stage in M’sila city
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 3 (31 أغسطس/آب 2021)، ص ص. 125-143، 19ص.
الناشر
جامعة البليدة 2-لونيسي علي مخبر القياس و الدراسات النفسية
تاريخ النشر
2021-08-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى التوافق الدراسي، و الكشف عن الفروق في هذا المستوى وفق متغيري الجنس و المدرسة لدى عينة من تلاميذ نهاية مرحلة التعليم الابتدائي بمدينة المسيلة.
استخدم المنهج الوصفي، و طبق مقياس التوافق الدراسي ليونجمان (Youngman) على عينة متكونة من (77) تلميذا خلال الموسم الدراسي (2018-2019).
أظهرت النتائج وجود مستوى متوسط من التوافق الدراسي لدى عينة الدراسة، بالإضافة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التوافق الدراسي تعزى للمتغير المدرسة، في حين لم تكن هذه الفروق دالة إحصائيا وفق متغير الجنس.
الملخص EN
The present study aimed to identify the level of academic compatibility, and to reveal the differences in this level according to the variables of sex and school among a sample of students at the end of the primary stage in the city of M'sila.
The descriptive approach was used, and the Youngman Academic Compatibility Scale was applied to a sample of (77) students during the academic season (2018-2019).
The results showed the existence of an average level of academic compatibility among the study sample, in addition to the existence of statistically significant differences in the level of academic compatibility due to the school variable, while these differences were not statistically significant according to the gender variable.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوجلال، سهيلة وبوضياف، نوال. 2021. التوافق الدراسي لدى تلاميذ نهاية مرحلة التعليم الابتدائي بمدينة المسيلة. القياس و الدراسات النفسية،مج. 1، ع. 3، ص ص. 125-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1372343
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوجلال، سهيلة وبوضياف، نوال. التوافق الدراسي لدى تلاميذ نهاية مرحلة التعليم الابتدائي بمدينة المسيلة. القياس و الدراسات النفسية مج. 1، ع. 3 (آب 2021)، ص ص. 125-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1372343
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوجلال، سهيلة وبوضياف، نوال. التوافق الدراسي لدى تلاميذ نهاية مرحلة التعليم الابتدائي بمدينة المسيلة. القياس و الدراسات النفسية. 2021. مج. 1، ع. 3، ص ص. 125-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1372343
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 142-143
رقم السجل
BIM-1372343
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر