استخدام أسلوب الدببة الثلاثة كأسلوب من أساليب التعلم الخبراتي في تدريس الرياضات و أثره في التحصيل و التفكير الإبداعي لطلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن

العناوين الأخرى

Using three bears of experiential learning in teaching math and its effect ontheir achievement and creative thinking of the fifth grade students in Jordan

المؤلفون المشاركون

أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة
الكرامنة، محمد صالح

المصدر

المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 26، العدد 2 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 1-14، 14ص.

الناشر

جامعة العلوم التطبيقية الخاصة

تاريخ النشر

2021-03-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الكرامنة، محمد صالح وأبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة. 2021. استخدام أسلوب الدببة الثلاثة كأسلوب من أساليب التعلم الخبراتي في تدريس الرياضات و أثره في التحصيل و التفكير الإبداعي لطلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 26، ع. 2، ص ص. 1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373426

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الكرامنة، محمد صالح وأبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة. استخدام أسلوب الدببة الثلاثة كأسلوب من أساليب التعلم الخبراتي في تدريس الرياضات و أثره في التحصيل و التفكير الإبداعي لطلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 26، ع. 2 (2021)، ص ص. 1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373426

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الكرامنة، محمد صالح وأبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة. استخدام أسلوب الدببة الثلاثة كأسلوب من أساليب التعلم الخبراتي في تدريس الرياضات و أثره في التحصيل و التفكير الإبداعي لطلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية. 2021. مج. 26، ع. 2، ص ص. 1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373426

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1373426