تصميم تعليمي-تعلمي لتدريس المنطق الرياضي و أثره في الكفايات التدريسية عند مدرسي الرياضيات في المرحلة الإعدادية

المؤلف

الجوعاني، مجبل حماد عواد

المصدر

مجلة الجامعة العراقية

العدد

المجلد 29، العدد 51، ج. 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 461-476، 16ص.

الناشر

الجامعة العراقية مركز البحوث و الدراسات الإسلامية

تاريخ النشر

2021-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجوعاني، مجبل حماد عواد. 2021. تصميم تعليمي-تعلمي لتدريس المنطق الرياضي و أثره في الكفايات التدريسية عند مدرسي الرياضيات في المرحلة الإعدادية. مجلة الجامعة العراقية،مج. 29، ع. 51، ج. 1، ص ص. 461-476.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373614

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجوعاني، مجبل حماد عواد. تصميم تعليمي-تعلمي لتدريس المنطق الرياضي و أثره في الكفايات التدريسية عند مدرسي الرياضيات في المرحلة الإعدادية. مجلة الجامعة العراقية مج. 29، ع. 51، ج. 1 (حزيران 2021)، ص ص. 461-476.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373614

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجوعاني، مجبل حماد عواد. تصميم تعليمي-تعلمي لتدريس المنطق الرياضي و أثره في الكفايات التدريسية عند مدرسي الرياضيات في المرحلة الإعدادية. مجلة الجامعة العراقية. 2021. مج. 29، ع. 51، ج. 1، ص ص. 461-476.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1373614

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1373614