أثر استخدام لوحة التعزيز في زيادة الانتباه لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية أثناء أداء المهام الكتابية داخل الصف
العناوين الأخرى
The effect of using the reinforcement board on increasing attention among students with intellectual disabilities during performing writing tasks
المؤلفون المشاركون
العتيبي، بندر بن ناصر
راجح، محمد بن يحيى
المصدر
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
العدد
المجلد 45، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2021)28ص.
الناشر
جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العتيبي، بندر بن ناصر وراجح، محمد بن يحيى. 2021. أثر استخدام لوحة التعزيز في زيادة الانتباه لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية أثناء أداء المهام الكتابية داخل الصف. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 45، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374067
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العتيبي، بندر بن ناصر وراجح، محمد بن يحيى. أثر استخدام لوحة التعزيز في زيادة الانتباه لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية أثناء أداء المهام الكتابية داخل الصف. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 45، ع. 1 (كانون الثاني 2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374067
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العتيبي، بندر بن ناصر وراجح، محمد بن يحيى. أثر استخدام لوحة التعزيز في زيادة الانتباه لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية أثناء أداء المهام الكتابية داخل الصف. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2021. مج. 45، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374067
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1374067
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر