العلاقة بين ممارسة الشفافية الإدارية و الدافعية للإنجاز لدى معلمي مدارس ولاية صحار
العناوين الأخرى
The relationship between administrative transparency and achievement motivation for teachers in Sohar city schools
المؤلفون المشاركون
الكيومي، محمد بن طالب بن مسلم
المقبالية، مرهونة بنت حمد
المصدر
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
العدد
المجلد 45، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2021)39ص.
الناشر
جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الكيومي، محمد بن طالب بن مسلم والمقبالية، مرهونة بنت حمد. 2021. العلاقة بين ممارسة الشفافية الإدارية و الدافعية للإنجاز لدى معلمي مدارس ولاية صحار. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 45، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374468
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الكيومي، محمد بن طالب بن مسلم والمقبالية، مرهونة بنت حمد. العلاقة بين ممارسة الشفافية الإدارية و الدافعية للإنجاز لدى معلمي مدارس ولاية صحار. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 45، ع. 1 (كانون الثاني 2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374468
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الكيومي، محمد بن طالب بن مسلم والمقبالية، مرهونة بنت حمد. العلاقة بين ممارسة الشفافية الإدارية و الدافعية للإنجاز لدى معلمي مدارس ولاية صحار. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2021. مج. 45، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1374468
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1374468
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
